【題目】如圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常見氣體的制取裝置:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理之一是 (用化學(xué)方程式表示),此原理對(duì)應(yīng)的發(fā)生裝置是 (填序號(hào)〕。用D裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是 ;
(2)收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置為 (填序號(hào))。理由是 ,欲收集一瓶干燥的二氧化碳,還需選用E裝置,則E中應(yīng)裝入的藥品是 。
【答案】(1)2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑ A 用帶火星的木條放在集氣瓶口,如果復(fù)燃,則證明已滿
(2)D 二氧化碳的密度大于空氣且易溶于水 濃硫酸
【解析】
試題分析:(1)實(shí)驗(yàn)室可采用加熱高錳酸鉀或過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,化學(xué)方程式可表示為是:2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑或2H2O2 MnO2 2H2O+ O2↑;氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù):反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,A裝置適用于固體和固體在加熱條件下反應(yīng), B裝置適用于固體和液體在常溫下反應(yīng);用D裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是:用帶火星的木條放在集氣瓶口,如果復(fù)燃,則證明已滿
(2)氣體收集裝置的選擇依據(jù):氣體的密度和溶解性,由于二氧化碳的密度大于空氣且易溶于水,故收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置為D;欲收集一瓶干燥的二氧化碳(即還需要干燥),還需選用E裝置,則E中應(yīng)裝入的藥品是濃硫酸,因?yàn)闈饬蛩峋哂形?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)選擇合適操作或儀器的序號(hào)填空。
①坩堝鉗 ②攪拌 ③ 10.0mL量筒 ④50.0mL量筒 ⑤加熱
(1)將濃硫酸注入水中,為使熱量及時(shí)散發(fā)應(yīng) ;
(2)轉(zhuǎn)移熱的蒸發(fā)皿到石棉網(wǎng)上用 ;
(3)除去Na2CO3固體中的NaHCO3,操作是 ;
(4)量取8.8mL的H2O,應(yīng)選擇 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】欲鑒別分別裝在三個(gè)集氣瓶中的氧氣、氮?dú)狻⒖諝,可以采用的最?jiǎn)便的方法是( )
A.分別倒入少量的澄清石灰水 B.分別測(cè)量它們的密度
C.分別測(cè)量它們的溶解度 D.分別伸入燃燒的木條
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國(guó)計(jì)劃在2007年發(fā)射一顆繞月探測(cè)衛(wèi)星,其任務(wù)之一是尋找一種新能源﹣﹣氦3,氦3原子核是由一個(gè)中子和兩個(gè)質(zhì)子構(gòu)成的,其原子核外電子數(shù)為( )
A.1 B.2 C.3 D.6
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,不能一步實(shí)現(xiàn)的是
A.CuCl2→Cu B.Fe(OH)3→Fe2(SO4)3
C.CO2→CO D.BaSO4→Ba(NO3)2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是( )
A.原子是不可再分的粒子
B.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子
C.一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是它們的原子含有不同數(shù)目的質(zhì)子
D.與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系非常密切的是原子的最外層電子數(shù)目
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)現(xiàn)提供C、H、O、N、Na 五種元素,按要求寫出化學(xué)式
(1)空氣中含量最多的氣體_ _
(2)具有可燃性的氣體單質(zhì)_________
(3)汽水中含有的酸_________
(4)爐具清潔劑中含有的堿____________
(5)工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵的還原劑_______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對(duì)應(yīng)正確的是
A.天然氣:CO B.燒堿:Na2CO3
C.熟石灰:Ca(OH)2 D.燒堿:KOH
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