對下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)的解釋不正確的是 ( )

　

實(shí)驗(yàn)事實(shí)

解釋

A

參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和

原子是化學(xué)變化中的最小微粒

B

一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同

一氧化碳與二氧化碳中所含的氧原子數(shù)目不同

C

用洗潔精容易洗去餐具上的油污，

洗潔精具有乳化作用

D

硫在空氣里燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰；在氧氣里燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰

硫和氧氣反應(yīng)時(shí)，氧氣的相對含量不同，反應(yīng)的劇烈程度不同

　　

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

19、對下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)的解釋正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

16、對下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)的解釋正確的是（　�。�
實(shí) 驗(yàn) 事 實(shí) 解 釋
A 長期盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶口，出現(xiàn)白色粉末 氫氧化鈉發(fā)生了潮解
B 水銀溫度計(jì)受熱是水銀柱上升 汞原子體積變大
C 某化肥加熟石灰研磨，沒有嗅到氨味 無氨氣放出，一定不是氮肥
D 硫在空氣里燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰；在氧氣里燃燒，發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰 硫和氧氣反應(yīng)，氧氣的相對含量不同，反應(yīng)的劇烈程度不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

10、對下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)的解釋不正確的是（　�。�
實(shí)驗(yàn)事實(shí) 解釋
① 水銀溫度計(jì)受熱時(shí)，水銀柱上升 汞原子間的空隙變大
② 0℃時(shí)水結(jié)成冰，而海水在-1.9℃才會(huì) 海水中含鹽，是混合物，其凝固點(diǎn)比水低
③ 長期存放飽和氯化鈉溶液的瓶口有白色粉末 溫度降低，導(dǎo)致氯化鈉結(jié)晶析出
④ 木炭燃燒能生成二氧化碳或一氧化碳 反應(yīng)物用量不同，生成物可能不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

6、進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)，觀測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，通過分析推理得出正確結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一．對下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)的解釋正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)的解釋正確的是（　�。�

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