科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河北省秦皇島市盧龍縣九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型均正確的是
A.拉瓦錫測定空氣中氧氣的含量 4P+5O2P2O5 化合反應(yīng)
B.比較銅和銀的金屬活動性 Cu + 2AgNO3Cu(NO3)2 +2Ag 置換反應(yīng)
C.用硫酸除鐵銹 Fe2O3 +2H2SO42 FeSO4 +3H2O 置換反應(yīng)
D.煅燒石灰石制生石灰 CaCO3CaO + CO2↑ 分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省安岳縣九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
從C、H、O、S四種元素中選擇符合要求的元素組成物質(zhì),將其化學(xué)符號填寫在橫線上。
(1)相對分子質(zhì)量最小的氧化物 ;(2)一種有毒且有刺激性氣味的氣體 ;(3)一種常溫下為液體且常用于實驗室制取氧氣的物質(zhì) 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆上海市松江區(qū)九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
草酸(C2H2O4)受熱分解生成二氧化碳、一氧化碳和水。某同學(xué)為驗證草酸分解產(chǎn)物,將產(chǎn)物持續(xù)通入下列裝置。請回答:
①請寫出草酸分解的化學(xué)反應(yīng)方程式 。
②A裝置中的實驗現(xiàn)象是 ,C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng)的氧化劑是 。
③對該實驗的分析正確的是 (選填編號)
Ⅰ.該實驗中A、B裝置不可以互換
Ⅱ.若C中停止加熱,D中液體會倒吸入硬質(zhì)玻璃管中
Ⅲ.反應(yīng)結(jié)束后,C中的固體物質(zhì)屬于混合物
Ⅳ.若分解產(chǎn)物停止通入時,C中生成的銅不會被氧化。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆上海市虹口區(qū)九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
右圖是X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題:
① t1℃時三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是 ;
② 要配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的Y、Z飽和溶液,需要把溫度控制在 ℃;
③ t2℃時,25 g X的飽和溶液中含有5 gX,則此時X的溶解度是 g/100g水;
④ 固體X中含有少量的Y,要得到較純凈的X,可以采用的方法是 ;
⑤ t3℃的X、Y、Z的飽和溶液降溫至t2℃時,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是 ;
⑥ t3℃接近飽和的X溶液逐漸冷卻至t1℃,下圖中有關(guān)量隨時間變化的趨勢正確的是 ;
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省棗莊市九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗室制取二氧化碳常用的方法是 ( )
A.燃燒木炭 B.塊狀大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)
C.煅燒石灰石 D.一氧化碳與氧氣反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省東營市各縣區(qū)九年級上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
欲冶煉含鐵96%生鐵336t,需要含雜質(zhì)20%的赤鐵礦多少(雜質(zhì)中不含鐵)?
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)九年級上學(xué)期期末質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在“3H2SO4”中,包含“1、2、3、4”四個數(shù)字,下列所敘述它們的意義不正確的是( )
A.“1”表示硫元素的個數(shù)
B.“2”表示每個硫酸分子中氫原子的個數(shù)
C.“3”表示硫酸分子的個數(shù)
D.“4”表示每硫酸個分子中氧原子的個數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆新疆吐魯番地區(qū)鄯善一中九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
葡萄糖(化學(xué)式為C6H12O6)在生物學(xué)領(lǐng)域具有重要地位,是活細胞的能量來源和新陳代謝中間產(chǎn)物,即生物的主要供能物質(zhì).植物可通過光合作用產(chǎn)生葡萄糖.
計算葡萄糖的相對分子質(zhì)量
計算葡萄糖中各元素的質(zhì)量比
計算葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)
計算葡萄糖中各元素的原子個數(shù)比.
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