【題目】對含碳物質(zhì)的用途與性質(zhì)解釋錯誤的是

A．書寫檔案規(guī)定使用碳素墨水——碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

B．石墨能夠做電池的電極材料——石墨能夠?qū)щ?/span>

C．焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來——焦炭具有氧化性

D．制糖工業(yè)中用活性炭來脫色以制白糖——活性炭具有吸附性

【答案】C

【解析】

試題分析：書寫檔案規(guī)定使用碳素墨水是因為碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；石墨有良好的導(dǎo)電性，可用作電極材料；焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來是因為焦炭具有還原性；活性炭結(jié)構(gòu)疏松，具有吸附性，能吸附色素異味。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了減少污染，某工廠用硫化鈉溶液來吸收工廠煙氣中的SO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2S+5SO2+2H2O═4X+3S↓，則X的化學(xué)式為（ ）

A．NaHSO3 B．Na2SO4 C．Na2SO3 D．H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定條件下，在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法不正確的是（ ）

物 質(zhì)

X

Y

Z

W]

反應(yīng)前質(zhì)量 / g

10

3

90

0

反應(yīng)后質(zhì)量 / g

3.2

3

待測

3.2

A．W可能是單質(zhì) B．Y可能是催化劑

C．該反應(yīng)是分解反應(yīng) D．反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】廚房里發(fā)生的下列變化中不包含化學(xué)變化的是（　�。�

A．沼氣燃燒

B．鐵鍋生銹

C．開水沸騰

D．蔬菜腐爛

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是

A．分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

B．氧化物一定含氧元素，含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

C．中和反應(yīng)生成鹽和水，生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D．堿性較強的溶液能使酚酞溶液變紅，能使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)金屬的描述不正確的是

A．地殼中含量最多的金屬元素是鋁 B．車船表面涂油漆可防止生銹

C．廢銅屑可全部溶解于過量稀鹽酸中 D．黃銅比純銅的硬度大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是

A．氧氣、水、空氣

B．氮氣、氯酸鉀、鋼

C．可燃冰、干冰、冰水混合物

D．石墨、大理石、石油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對含碳物質(zhì)的用途與性質(zhì)解．釋．錯．誤．的是

A．書寫檔案規(guī)定使用碳素墨水——碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

B．石墨能夠做電池的電極材料——石墨能夠?qū)щ?/span>

C．焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來——焦炭具有氧化性

D．制糖工業(yè)中用活性炭來脫色以制白糖——活性炭具有吸附性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途主要利用了其化學(xué)性質(zhì)的是

A．干冰用于人工降雨 B．熟石灰用于改良酸性土壤

C．金剛石用于裁玻璃 D．聚乙烯塑料做電線的絕緣層

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同步練習(xí)冊答案