小蘭同學(xué)用右圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量,實驗前止水夾應(yīng)______ (填“關(guān)閉”或“打開”),實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分數(shù)小于
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,請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因(填兩點):①______;②______.
小明同學(xué)做此實驗時,發(fā)現(xiàn)流向廣口瓶的水多于
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,則可能的原因是______(選填序號)
①紅磷燃燒時,彈簧夾未夾緊  ②裝置要漏氣  ③紅磷的量太多.
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在實驗前止水夾應(yīng)關(guān)閉,防止水進入澆滅燃燒的紅磷;造成測得的氧氣體積分數(shù)小于
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結(jié)果的可能原因:(1)紅磷的量不足;(2)瓶內(nèi)氧氣沒有耗盡;(3)裝置漏氣(如塞子未塞緊、燃燒匙與橡皮塞之間有縫隙等),使外界空氣進入瓶內(nèi);(4)未冷卻至室溫就打開彈簧夾,使進入瓶內(nèi)的水的體積減少.
測得的氧氣體積分數(shù)大于
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說明從裝置內(nèi)出來的氣體多了,即有可能向瓶口塞入膠塞過慢由于磷燃燒放熱使瓶內(nèi)氣體被趕出一部分,或者燃燒時彈簧夾沒有夾緊導(dǎo)致氣體受熱膨脹而出,最后進入液體多.(由于裝置漏氣會造成液體很難進入裝置內(nèi),所以不會導(dǎo)致超過
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),故選①.
故答案為:關(guān)閉;①紅磷量不足②氣密性不良好;①
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

23、已知空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%,小蘭同學(xué)用右圖所示的裝置進行驗證,實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分數(shù)小于l/5,
請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因(至少答兩點):
裝置漏氣
;
紅磷的量太少

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小蘭同學(xué)用右圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量,實驗前止水夾應(yīng)
關(guān)閉
關(guān)閉
 (填“關(guān)閉”或“打開”),實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分數(shù)小于
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,請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因(填兩點):①
紅磷量不足
紅磷量不足
;②
氣密性不良好
氣密性不良好

小明同學(xué)做此實驗時,發(fā)現(xiàn)流向廣口瓶的水多于
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5
,則可能的原因是
(選填序號)
①紅磷燃燒時,彈簧夾未夾緊  ②裝置要漏氣  ③紅磷的量太多.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣,某課外活動小組設(shè)計測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖所示:
(1)紅磷燃燒的文字表達式為
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
.該實驗中紅磷稍過量,目的是
將瓶中氧氣完全消耗掉
將瓶中氧氣完全消耗掉

(2)待燃燒停止,集氣瓶冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水量約是集氣瓶體積的
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(3)已知空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%,小蘭同學(xué)用右圖所示的裝置進行驗證,實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分數(shù)小于
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,
請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因(至少答兩點):
紅磷的量不足
紅磷的量不足

裝置漏氣
裝置漏氣

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年內(nèi)蒙古通遼市八仙筒中學(xué)九年級(上)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%,小蘭同學(xué)用右圖所示的裝置進行驗證,實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分數(shù)小于,
請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因(至少答兩點):
①______;
②______.

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科目:初中化學(xué) 來源:《第2章 我們身邊的物質(zhì)》2010年單元測試卷(8)(解析版) 題型:解答題

已知空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%,小蘭同學(xué)用右圖所示的裝置進行驗證,實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分數(shù)小于,
請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因(至少答兩點):
①______;
②______.

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