【題目】K3PO4既能促進農(nóng)作物根系發(fā)達,又能使其莖桿粗壯,它屬于

A氮肥 B磷肥 C鉀肥 D復合肥

【答案】D

【解析】

試題分析:磷酸鉀中含有植物所需的鉀元素和磷元素屬復合肥。故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答問題:

1)寫出下列儀器的名稱:

2)實驗室若用B裝置來制取二氧化碳,應往長頸漏斗中入 ,若用G裝置來收集二氧化碳,二氧化碳應從 進入(選“a”“b”).如果選擇裝置C制取二氧化碳,與B裝置相比,其優(yōu)點是:

3)用不加催化劑的方法制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是 ,反應的化學方程式 ;若選擇G裝置(事先裝滿水)收集氧氣,則氧氣應從 通入(選“a”“b”).

4)某化學興趣小組欲測定一塊石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)(假設(shè)樣品中的雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應).將15.0g石灰石樣品放入燒杯中,再取100g稀鹽酸分4次加入燒杯中,每次均充分反應.實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

次 數(shù)

1

2

3

4

加入稀鹽酸質(zhì)量/g

25

25

25

25

反應后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量/g

m

61.4

85.6

110.6

試計算:

生成二氧化碳的總質(zhì)量 g

1次加入稀鹽酸充分反應后,燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量m

該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)合金的說法錯誤的是(

A.鋼是一種化合物

B.黃銅的硬度比純銅的硬度大

C.生鐵是一種鐵合金

D.焊錫的熔點比純錫的熔點低

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖為實驗室常用的實驗裝置,據(jù)圖回答下列問題:

1寫出帶標號儀器的名稱:① ,②

2實驗室通常用稀鹽酸和石灰石反應制取CO2,應選用的氣體發(fā)生裝置是 填序號,該反應的化學方程式為 ,檢驗該氣體收集滿的方法是 該實驗裝置除了可用于制取二氧化碳還可用于制取氣體的有

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與人類生活密切相關(guān)。

1房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的________________;

2如圖1所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品,“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時放出不可燃氣體,使火焰熄滅!盎鹆⑾ā钡臏缁鹪硎 ;

3我國已推廣使用車用乙醇汽油,它是在汽油中加入適量的乙醇作為汽車的燃料。

下列有關(guān)敘述正確的是__________(填字母;

A.乙醇汽油是一種新型的化合物

B.乙醇可通過糧食發(fā)酵的方法制得

C.使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放

D.乙醇和汽油都是可再生能源

4用天然氣作為機動車的燃料是目前國家大力提倡的,天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學方程式為___________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學用下列方法清洗試管或燒杯,其中不正確的是

A.用水清洗裝過硫酸銅溶液的試管

B.用洗潔精清洗盛過植物油的燒杯

C.用酒精清洗試管內(nèi)壁殘留的固體碘

D.用稀鹽酸浸泡用足量木炭還原氧化銅后試管內(nèi)壁留下的紅色物質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗是化學學習的一種重要手段,如利用電解水可探究水的組成.根據(jù)如圖電解水實驗回答下列問題:

(1)在電解水的裝置中,導線A連接的電源的 極(填:正“或”負“).電解水一段時間后,若試管a內(nèi)集到的氣體為8mL,則b試管收集到的氣體為 mL.

(2)若氫原子模型用表示,氧原子模型用表示,則構(gòu)成a試管中氣體的模型可表示為 (填字母序號),該氣體可用 來檢驗;b試管中的氣體可用 來檢驗.

(3)通過該實驗,我們可知分子、原子在化學變化中的根本區(qū)別是

(4)水通電生成未來最理想的能源﹣﹣氫氣,氫氣燃燒發(fā)生反應的符號表達式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學對下列4個實驗都設(shè)計了兩種方案,其中方案一、方案二都合理的是

選項

A

B

C

D

實驗

目的

鑒別N2和CO2

證明長期露置的氫氧化鈉溶液已變質(zhì)

鑒別硝酸鉀和氯化銨

除去CaCl2溶液中的HCl

方案一

用燃著的木條

加稀鹽酸

看外觀

加過量碳酸鈣

方案二

加紫色石蕊溶液

加澄清石灰水

加硝酸銀溶液

加過量氧化鈣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,我們應該了解水、愛護水.

(1)目前部分農(nóng)村的飲用水,主要是取地下水,可用 檢驗地下水是硬水還是軟水,常用 方法降低水的硬度.

(2)凈化地下水可用如圖所示的簡易凈水器,其中活性炭起 作用.

(3)水作為生命活動不可缺水的物質(zhì),在工業(yè)生產(chǎn)上也有重要用途,寫出電解水的化學方程式

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