水是一種寶貴的自然資源，下列關于水的說法中，不正確的是（ ）

A. 液態(tài)水結成冰，水分子變大，因而體積膨脹

B. 通常情況下，水可以滅火，但不是任何場合都可以用水來滅火

C. 水蒸發(fā)過程和水電解過程的不同在于分子的種類是否發(fā)生了改變

D. 水中含兩個氫原子和一個氧原子

AD 【解析】 A、水結冰時，體積變大，分子之間的間隔變大，而分子的體積不變，故錯誤； B、通常情況下，水可以滅火，但不是任何場合都可以用水來滅火，比如能與水反應的物質(zhì)就不能用水滅火，故正確； C、水的蒸發(fā)分子沒有改變，水的電解是化學變化，分子的種類改變了，故正確； D、水是由水分子構成的，1個水分子中含有兩個氫原子和一個氧原子，故錯誤。故選AD。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：山西省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列生活中常見的現(xiàn)象，屬于化學變化的是（  ）

A. 冰雪融化 B. 自行車鋼圈生銹 C. 蠟燭受熱熔化 D. 瓷碗破碎

B 【解析】 冰雪融化只是狀態(tài)發(fā)生了改變，并沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，因此它屬于物理變化，故A錯誤；自行車鋼圈生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學變化，故B正確；蠟燭受熱熔化的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．故C錯誤；瓷碗破碎的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．故D錯誤；故選B．

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科目：初中化學 來源：北京課改版2018-2019學年度第一學期九年級化學上冊第1-3章綜合檢測題 題型：單選題

2011年3月日日本本州島附近海域發(fā)生強烈地震，導致福島第一核電站放射性物質(zhì)泄漏．其中有94號放射性元素，符號為Pu，它的中文名稱為钚．已知Pu的相對原子質(zhì)量為244，其質(zhì)子數(shù)是94，則這種元素原子的核外電子數(shù)為（ ）

A. 244 B. 338 C. 157 D. 94

D 【解析】 原子核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，故這種元素原子的核外電子數(shù)為94，故選D。

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科目：初中化學 來源：山西省2018-2019學年八年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學變化的是(　　)

A. 汽油揮發(fā) 石蠟熔化 B. 木柴燃燒 曬干衣服

C. 鐵水鑄成鍋 鐵生銹 D. 撕開白紙 瓷碗破碎

C 【解析】 A、汽油揮發(fā)的過程中都沒有新物質(zhì)生成，都屬于物理變化；石蠟熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；B、木柴燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學變化；曬干衣服的過程中 沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；C、鐵水鑄成鍋的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；鐵生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學變化，故選項正確；D、撕開白紙...

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期人教版五四制八年級化學上冊第1-3章綜合檢測試卷 題型：簡答題

年黨的十八大提出“美麗中國”的構想．水是生命之源，是“美麗中國”的重要元素．

丹江口市是南水北調(diào)中線工程的水源地，說說如何確保一江清水送北京．（說兩點）

水除了在工農(nóng)業(yè)生成和日常生活中有著重要用途外，在化學實驗室里也發(fā)揮著重要作用，請你說說做鐵絲在氧氣中燃燒和硫在氧氣中的燃燒實驗，集氣瓶底部裝少量水的作用分別是什么？

工業(yè)廢水處理達標后排放；農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥．做鐵絲在氧氣中燃燒實驗，瓶底裝少量水是防止濺落的熔化物炸裂瓶底；做硫在氧氣中燃燒實驗，集氣瓶底部裝少量水是為了吸收產(chǎn)生的二氧化硫，以免污染空氣． 【解析】 （1）水污染的途徑是：工業(yè)、生活廢水的任意排放，化肥農(nóng)藥的過量使用，要確保一江清水送北京，就要工業(yè)廢水處理達標后排放；農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥；生活中不用含磷的洗滌劑；植樹造林等。 ...

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期人教版五四制八年級化學上冊第1-3章綜合檢測試卷 題型：單選題

下列有關化學實驗的說法中不正確的是

A. 用高錳酸鉀制O2時，反應試管的管口應略向下傾斜

B. 做鐵在O2中燃燒實驗時，集氣瓶應先放少量水或細沙

C. 配制稀硫酸時，可在盛濃硫酸的燒杯中慢慢倒人蒸餾水

D. 用金屬和酸制H2時，可采用與制CO2相同的發(fā)生裝置

C 【解析】 試題加熱固體時試管口氬略向下傾斜，目的是防止水倒流入試管中使試管炸裂，A正確；鐵燃燒生成的四氧化三鐵溫度很高，故集氣瓶應先放少量水或細沙，目的是防止集氣瓶炸裂，B正確；稀釋濃硫酸是將濃硫酸慢慢的注入水中并不斷的攪拌，不能將水注入濃硫酸中，否則會導致液體飛濺，C錯誤；實驗室用鋅和稀硫酸反應制取氫氣，選固液在常溫下反應的裝置，D正確。故選C。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期人教版五四制八年級化學上冊第1-3章綜合檢測試卷 題型：單選題

某學生測定的下列數(shù)據(jù)中，不合理的是（　�。�

　

A．

用10mL量筒量取7.5mL的水

　

B．

用pH試紙測得某地水的pH為5.2

　

C．

用托盤天平稱得某小蘇打樣品的質(zhì)量為16.7g

　

D．

測得某粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為90.5%

B 【解析】A、由于10mL量筒的最小刻度值為0.1，所以用10mL量筒能量取7.5mL的水，故A合理； B、pH試紙測得的值，只能準確到整數(shù)，故B不合理； C、天平能準確到0.1g，所以用托盤天平能稱得某小蘇打樣品的質(zhì)量為16.7g，故C合理； D、質(zhì)量分數(shù)計算的數(shù)值小數(shù)點后可以有幾位小數(shù)，因為是通過兩種數(shù)值相除所得的值，故D合理． 故選B．

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期北京課改版九年級化學上冊第一章走進化學單元檢測題 題型：多選題

下列實驗基本操作正確的是（ ）

A. 稱量NaOH固體 B. 液體的量取

C. 聞氣體的氣味 D. 加熱液體

BC 【解析】 A、氫氧化鈉易潮解，不能直接放在托盤內(nèi)稱量，故錯誤； B、量取液體的體積時，視線要與凹液面的最低處相平，故正確； C、聞氣體的氣味時，不能直接將鼻子湊到瓶口聞，應該用手煽動氣體聞氣味，故正確； D、用試管加入液體時，試管中的液體不能超過試管容積的三分之一，故錯誤。故選BC。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期仁愛版九年級化學上冊專題一、專題二綜合檢測試卷 題型：實驗題

如圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置．依據(jù)題目要求回答下列問題：

(1)寫出標號儀器的名稱①________②________．

(2)實驗室制取氧氣有多種方法，如分解過氧化氫溶液、加熱高錳酸鉀、________、________等．

(3)采用分解過氧化氫溶液制氧氣有許多優(yōu)點，如：________（填序號）．①產(chǎn)物無污染 ②不需加熱 ③需加熱 ④生成物只有氧氣

(4)甲同學用分解過氧化氫溶液的方法制取并收集氧氣應分別選擇________（填字母序號）裝置，加入藥品前應注意檢驗裝置的________性．

(5)乙同學選擇裝置A以高錳酸鉀為原料制取氧氣，他應該裝置試管內(nèi)導管口處添加了一小團棉花，其目的是________．

(6)丙同學對乙同學的制氧裝置產(chǎn)生了質(zhì)疑，他認為加熱高錳酸鉀時，在試管較小的空間內(nèi)氧氣濃度高、溫度也較高，而棉花是易燃物質(zhì)，實驗時可能會發(fā)生危險，他建議采用不易燃燒的絲狀物質(zhì)代替棉花更安全．判斷丙同學的觀點正確與否，你認為較科學的依據(jù)是________（填序號）．

①依據(jù)教科書的觀點 ②依據(jù)老師的觀點 ③依據(jù)實驗事實

(7)試計算一間40m3空間的教室里含有氧氣的質(zhì)量為多少克________？(ρ氧氣=1.429kg/cm3)

鐵架臺集氣瓶加熱氯酸鉀電解水①②BC或BE氣密防止加熱時高錳酸鉀粉末進導管③一間40m3空間的教室里含有氧氣的質(zhì)量為12003.6克 【解析】 (1)據(jù)圖可知：標號儀器的名稱①鐵架臺、②集氣瓶； (2)實驗室制取氧氣有多種方法，如分解過氧化氫溶液、加熱高錳酸鉀、加熱氯酸鉀、電解水等； (3)雙氧水制氧氣不需加熱，生成物是水和氧氣，無污染； (4)過氧化氫制取氧氣發(fā)生裝置要...

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