小明做了闌尾炎手術(shù)后,醫(yī)生叮囑他一定要多吃富含(  )的食物,以便于傷口更快地愈合.

 

A.

糖類

B.

油脂

C.

蛋白質(zhì)

D.

維生素


考點:

生命活動與六大營養(yǎng)素..

專題:

化學(xué)與生活.

分析:

蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基礎(chǔ)物質(zhì),是人體生長和修補破損組織所需要的主要營養(yǎng)物質(zhì).

解答:

解:因為蛋白質(zhì)是修補破損組織所需要的主要營養(yǎng)物質(zhì),所以闌尾炎手術(shù)后,為了便于傷口更快地愈合,應(yīng)該多吃富含蛋白質(zhì)的食物.

故選:C.

點評:

糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素都是人體必需的營養(yǎng)素,它們的作用各不相同,要注意區(qū)分.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于空氣的說法,正確的是( 。

 

A.

空氣中只有單質(zhì)

B.

空氣是一種純凈物

 

C.

空氣是一種重要的資源

D.

空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)為21%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)碳及其氧化物的說法錯誤的是( 。

 

A.

CO與CO2可用澄清石灰水區(qū)分

 

B.

CO2的過多排放可導(dǎo)致酸雨的產(chǎn)生

 

C.

古代字畫能長期保存,是由于單質(zhì)碳在常溫下具有穩(wěn)定性

 

D.

金剛石和石墨結(jié)構(gòu)中碳原子排列方式不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖所示的是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中表示氫原子,表示氧原子表示碳原子.根據(jù)圖中的信息判斷,下列說法正確的是( 。

 

A.

物質(zhì)X的化學(xué)式為H2

B.

該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

 

C.

該反應(yīng)中的反應(yīng)物都是化合物

D.

兩種生成物之間的質(zhì)量比為11:9

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


茗茗向一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化銨溶液中加入12.5g氯化銨,完全溶解后,得到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的氯化銨溶液100g,則原氯化銨溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為( 。

 

A.

10%

B.

11%

C.

20%

D.

22%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


讀材料填空

威海新聞網(wǎng)訊:6月18日,山東省政府在煙臺市召開青榮城際鐵路建設(shè)協(xié)調(diào)推進會議,確保青榮城際鐵路建設(shè)有序推進.記者從會上獲悉,目前,青榮城際鐵路建設(shè)進展順利,到2013年底,青榮城鐵將階段性完成鋪軌,整個城際鐵路工程也將按照設(shè)計于2014年建成,屆時,煙威地區(qū)也將首開動車組并接入全國高鐵網(wǎng)絡(luò)

(1)高鐵的鐵軌是超長無縫鐵軌線路,鋼鐵屬于  (選填“純金屬”或“合金”)材料

(2)高鐵電路中的導(dǎo)線大都是銅制的,這是利用了金屬銅的延展性和  

(3)在給高鐵噴漆前,需先用鹽酸除去其表面的鐵銹,該過程中的化學(xué)反應(yīng)方程式為  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


本次考試所用的紙張,下列性質(zhì)屬于其化學(xué)性質(zhì)的是(     )

A.白色             B.不溶于水          C.可燃         D.易撕碎

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的食鹽溶液,正確的操作順序是(     )

A.計算、稱量、溶解、倒入試劑瓶、貼上標(biāo)簽

B.溶解、計算、稱量、倒入試劑瓶、貼上標(biāo)簽

C.稱量、溶解、計算、倒入試劑瓶、貼上標(biāo)簽

D.稱量、計算、溶解、倒入試劑瓶、貼上標(biāo)簽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在氯化鎂和氯化銅的混合溶液中加入過量鐵粉,充分反應(yīng)后,過濾,濾紙上的物質(zhì)是(  )

   A、銅            B、銅和鐵          C、銅、鐵、鎂        D、鐵

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