2．規(guī)范的實驗操作是化學實驗成功的關鍵，下列操作中正確的是（　�。�
A．
        稀釋濃硫酸		B．
  聞氣體氣味		C．
 取用液體試劑		D．
    量9.5mL液體

分析 A、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進行分析判斷．
B、根據(jù)聞氣體的氣味時的方法（招氣入鼻法）進行分析判斷．
C、根據(jù)膠頭滴管的使用方法，進行分析判斷．
D、量筒量程選擇的依據(jù)有兩點：一是保證測量一次，二是量程要與液體的取用量最接近．

解答 解：A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確．
B、聞氣體的氣味時，應用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯誤．
C、為防止污染膠頭滴管；使用滴管的過程中不可平放或倒置滴管，以防止污染膠頭，圖中所示操作錯誤．
D、量筒量程選擇的依據(jù)有兩點：一是保證量取一次，二是量程與液體的取用量最接近，量取9.5mL液體，10mL量筒能保證量取一次，且量程與液體的取用量最接近，誤差最小，圖中所示操作錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列各組物質(zhì)放入水中，可以形成無色溶液的是（　�。�
A．泥土、面粉、冰B．氯化亞鐵、汽油、酒精
C．植物油、硫酸、碳酸鈣D．蔗糖、氯化鈣、酒精

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

13．已知：A是紅色粉末，B、C是氧化物，D、I是常見金屬，E為胃酸的主要成分，G為單質(zhì)．它們之間的轉(zhuǎn)化關系如下：

請回答：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：AFe2O3，CCO2．
（2）上述轉(zhuǎn)化①②③中，屬于置換反應的有②③（填序號）．
（3）為了安全，點燃G氣體之前要檢驗純度．
（4）寫出與上述轉(zhuǎn)化①、③有關反應的化學方程式：①Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；③Fe+CuCl2═FeCl2+Cu．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．水是重要資源，下列說法正確的是（　�。�
A．過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
B．活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化為淡水
C．電解水得到的H2和O2質(zhì)量比為2：1
D．氫氧化鈉溶于水溫度升高，硝酸銨溶于水溫度降低

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．用化學符號表示：3個水分子3H2O；2個氯離子2Cl-；氧化鈣中鈣元素的化合價為+2$\stackrel{+2}{Ca}$O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．氧化物與X的關系可用如圖表示，則X是（　�。�
A．混合物B．金屬混合物C．化合物D．單質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列現(xiàn)象一定是化學變化的是（　�。�
A．紙張燃燒B．酒精揮發(fā)C．石蠟融化D．瓷瓶破碎

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．某化學小組為測定一瓶失去標簽的鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，分成甲、乙兩組，分別用不同的方法進行測定．
實驗設計：
甲組：取純凈碳酸鈣粉末5g于燒杯中，加入20g該鹽酸溶液，充分反應后，過濾、洗滌、干燥，稱量得剩余固體3g．
乙組：取純凈碳酸鈣粉末5g于錐形瓶中，將20g該鹽酸溶液加入分液漏斗，利用測定產(chǎn)生二氧化碳的體積（20℃、標準大氣壓）計算鹽酸濃度．裝置示意圖如圖：
數(shù)據(jù)處理：
（1）請利用甲組數(shù)據(jù)計算該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．（寫出計算過程）
（2）乙組計算結(jié)果略小于甲組．經(jīng)過多次實驗仍得到相同結(jié)果（忽略量筒引起的誤差），可能的原因是內(nèi)外氣壓相同時，二氧化碳無法將相應體積的水壓入量筒．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．“關愛生命，擁抱健康”是永恒的主題．有關敘述不正確的是（　�。�
A．保健藥劑能適當補充一些體內(nèi)缺乏的元素，可以適當食用
B．使用牡蠣等含鋅海產(chǎn)品放置因缺鋅引起的食欲不振、發(fā)育不良
C．鐵、鋅、鈣等微量元素能調(diào)節(jié)新陳代謝，維持身體健康
D．用甲醛浸泡水產(chǎn)品，會破幻蛋白質(zhì)的結(jié)構，使其變質(zhì)，應禁止使用

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