18．3Fe+4H2O $\stackrel{高溫}{→}$Fe3O4+4H2↑，反應(yīng)中氧化劑是（　�。�
A．FeB．H2OC．Fe3O4D．H2

分析 氧化劑失去了氧被還原，發(fā)生了還原反應(yīng)；還原劑得氧被氧化，發(fā)生了氧化反應(yīng)；據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：在化學(xué)反應(yīng)3Fe+4H2O $\stackrel{高溫}{→}$Fe3O4+4H2↑，鐵得氧發(fā)生了氧化反應(yīng)，是還原劑；水失氧發(fā)生了還原反應(yīng)，是氧化劑．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 在化學(xué)反應(yīng)中氧化劑與還原劑往往同時(shí)存在，初中階段一般利用得氧失氧的方法判斷，得氧的是還原劑，失氧的是氧化劑．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列敘述中，正確的是（　　）
A．酸、堿、鹽溶液中陰、陽離子數(shù)目相等
B．石墨能導(dǎo)電，所以石墨的水溶液中有碳離子
C．酸、堿、鹽溶液中陰、陽離子所帶電荷總數(shù)相等
D．硫酸溶液能導(dǎo)電，是因?yàn)樵诹蛩岱肿又写嬖贖+和SO42-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，它是霧霾天氣的“元兇”之一．下列做法不會(huì)增加空氣中PM2.5的是（　�。�
A．使用太陽能熱水器B．燃放煙花爆竹
C．焚燒垃圾D．燃煤發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．屬于同素異形體的一組物質(zhì)是（　�。�
A．金剛石、石墨B．氧氣和液氧
C．一氧化碳和二氧化碳D．水和雙氧水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于溶液的說法正確的是（　�。�
A．溶液都是無色透明的
B．飽和溶液是不能繼續(xù)溶解溶質(zhì)的溶液
C．均一，穩(wěn)定的液體都是溶液
D．飽和溶液不一定是濃溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．在密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表，下列說法正確的是（　　）
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量/g82202
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)10813
A．反應(yīng)后X的質(zhì)量為1gB．該反應(yīng)類型一定是化合反應(yīng)
C．參加反應(yīng)的X、Z的質(zhì)量比是1：3D．Y、Q的相對(duì)分子質(zhì)量比一定為1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．一包干燥的紅色粉末是Cu、Fe2O3的混合物，同學(xué)們?yōu)榇_定紅色粉末的組成比例，稱取該粉末5.0g裝硬質(zhì)玻璃管中，按圖1在通風(fēng)櫥中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．開始時(shí)緩緩?fù)ㄈ隒O氣體，過一段時(shí)間后再加熱使其充分反應(yīng)．待反應(yīng)完全后，停止加熱，繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻．
①在裝置A中先通CO氣體的目的是排凈裝置中的空氣
②反應(yīng)前后稱量相關(guān)裝置和物質(zhì)的總質(zhì)量，其數(shù)據(jù)如下表：
反應(yīng)前反應(yīng)后
玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為37.3g玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為36.1g
小組內(nèi)小丁同學(xué)分析表中的數(shù)據(jù)后，得出紅色粉末中氧元素的質(zhì)量為1.2g．
A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
③小組內(nèi)小林同學(xué)認(rèn)為為了防止溶液倒吸，本實(shí)驗(yàn)停止加熱前應(yīng)先斷開A和B的連接，你認(rèn)為是否需要？為什么？不需要；原因是：停止加熱后，會(huì)繼續(xù)通入CO，直至冷卻到室溫
④實(shí)驗(yàn)后小組內(nèi)有同學(xué)指出：上述裝置未進(jìn)行尾氣的處理．于是有同學(xué)設(shè)計(jì)了用圖2裝置代替原裝置，實(shí)驗(yàn)裝置圖中采用虛線框內(nèi)的裝置，其作用是A、B
A．收集一氧化碳        B．吸收二氧化碳         C．檢驗(yàn)二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．科學(xué)家最近在-100℃的低溫下合成一種化合物X，此分子的模型如圖，其中每個(gè)●代表一個(gè)碳原子，每個(gè)代表一個(gè)氫原子．下列說法中不正確的是（　　）
A．等質(zhì)量的該物質(zhì)與甲烷相比，燃燒時(shí)消耗的氧氣更多
B．該分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是93.75%
C．該分子中的氫原子與碳原子的個(gè)數(shù)比是4：5
D．該物質(zhì)的化學(xué)式為C5H4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦因利用乙醚成功提取了青蒿素而榮獲2015年諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．下列關(guān)于青蒿素
（C15H22O5）的說法正確的是（　　）
A．由碳、氫、氧三種元素組成
B．氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C．相對(duì)分子質(zhì)量為280
D．由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子、5個(gè)氧原子構(gòu)成

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