15．下列認(rèn)識(shí)不科學(xué)的是（　�。�
A．可以食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品B．吃水果和蔬菜可以補(bǔ)充維生素
C．KNO3屬于復(fù)合肥料D．缺鐵易得貧血癥

分析 A、根據(jù)甲醛對(duì)人體有害來(lái)分析．
B、根據(jù)水果和蔬菜富含維生素進(jìn)行分析．
C、根據(jù)同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥分析解答．
D、根據(jù)微量元素的生理作用進(jìn)行分析．

解答 解：A、甲醛有毒，還可以使蛋白質(zhì)失去生理活性，影響蛋白質(zhì)質(zhì)量，所以A認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤．
B、水果和蔬菜富含維生素，吃水果和蔬菜可以補(bǔ)充維生素，所以B認(rèn)識(shí)正確．
C、硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥，所以C認(rèn)識(shí)正確．
D、鐵是血紅蛋白的成分，缺鐵會(huì)引起貧血，所以D認(rèn)識(shí)正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以要用已有知識(shí)分析解決實(shí)際生活中具體問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理正確的是（　�。�
A．濃鹽酸具有揮發(fā)性所以濃硫酸也具有揮發(fā)性
B．向碳酸鈉溶液中滴加無(wú)色酚酞溶液，溶液變成紅色，說(shuō)明碳酸鈉屬于堿類(lèi)
C．化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
D．某有機(jī)物燃燒生成CO2和H2O，說(shuō)明該有機(jī)物一定含有碳、氫、氧三種元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．?dāng)?shù)軸是數(shù)學(xué)中一種十分常見(jiàn)的表示形式，它可以用一條直線上的點(diǎn)表示數(shù)．下列用數(shù)軸表示的化學(xué)知識(shí)中，合理的是（　�。�
A．生活中常見(jiàn)物質(zhì)的pH：
B．空氣中所含部分氣體的體積分?jǐn)?shù)：
C．Mn元素的化合價(jià)：
D．氧氣在不同狀態(tài)時(shí)分子之間的間隔大小：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖是甲、乙兩物質(zhì)在高溫條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，根據(jù)圖示回答：

（1）該反應(yīng)的基本類(lèi)型是置換反應(yīng)；上述反應(yīng)中，不發(fā)生改變的粒子是原子（填“分子”或“原子”）
（2）上述反應(yīng)的化學(xué)方程式是C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．即熱盒飯是一種快餐食品，其加熱原理有多種
（1）有些即熱盒飯的加熱材料是生石灰，加水即可放熱，放熱原理可用化學(xué)方程式表示為CaO+H2O═Ca（OH）2．有些即熱盒飯的加熱材料是氫氧化鈉，遇水也會(huì)放出大量的熱，它的缺點(diǎn)是氫氧化鈉具有腐蝕性．
（2）有一種新型的即熱盒飯，它的底部有兩層，一層存放水，另一層存放鎂、鐵及氯化鈉的混合物，使用時(shí)打開(kāi)隔離層，在鐵和氯化鈉的作用下，鎂與水能迅速發(fā)生反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Mg+2H2O═Mg（OH）2+X↑，X的化學(xué)式為H2，該新型即熱盒飯的優(yōu)點(diǎn)是安全且環(huán)保．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．鑒別雙氧水和水--分別加入MnO2B．檢驗(yàn)久置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)--滴入酚酞試液C．鑒別二氧化碳和一氧化碳--觀察顏色D．除氧氣中的水蒸氣--通入裝有稀硫酸的洗氣瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．在一定條件下，A、B兩種物質(zhì)反應(yīng)可生成C、D（A、B、C、D均由分子構(gòu)成）．反應(yīng)前后的微觀示意圖如下所示．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)中共有4種原子B．該反應(yīng)中有單質(zhì)生成
C．該反應(yīng)中元素化合價(jià)都不變D．化學(xué)變化中分子和原子均可再分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，常溫時(shí)只有Z能與氧氣反應(yīng)；將X、Y分別放入稀硫酸中，只有Y表面有氣泡產(chǎn)生，則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（　�。�
A．X＞Y＞ZB．Y＞X＞ZC．Y＞Z＞XD．Z＞Y＞X

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．能源和環(huán)境已經(jīng)成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題．
（1）目前人們利用最多的能源是煤、石油和天然氣等化石燃料，煤燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等氣體，這些氣體中，溶于水會(huì)導(dǎo)致酸雨的主要是二氧化硫．
（2）氫氣作為一種清潔燃料沒(méi)有大規(guī)模使用的原因是AB（填字母）．
A．氫氣的儲(chǔ)存和運(yùn)輸不易  B．獲得氫氣的成本高  C．制備氫氣的原料來(lái)源不廣泛  D．氫氣燃燒的熱值不高
（3）新農(nóng)村建設(shè)中，許多村里安裝了太陽(yáng)能路燈，新建了沼氣池，沼氣的主要成分是甲烷，寫(xiě)出甲烷燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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