下列說法、方程式以及基本反應類型均正確的是（ ）

A．用赤鐵礦石煉鐵 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 置換反應

B．溶洞的形成 CaHCO3==CaCO3↓+H2O+CO2↑ 分解反應

C．正常雨水的pH約為5.6的原因 CO2+H2O==H2CO3 化合反應

D．用熟石灰處理鹽酸廠的廢水 Ca(OH)2+HCl=CaCl2+H2O 復分解反應

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆北京市大興區(qū)九年級上學期期末檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

森林失火時，滅火隊員通常要砍伐一些樹木，開辟“防火隔離帶”，其主要目的是

A．隔離空氣 B．隔離可燃物

C．降低可燃物溫度 D．開辟運輸水的道路

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科目：初中化學 來源：2016屆上海市嘉定區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：探究題

同學想研究不同的氧化物能否在氯酸鉀制取氧氣實驗中起催化作用，進行了以下實驗：

①寫出實驗2反應的化學方程式 ；

②為證明氧化銅是該反應的催化劑，同學們又完成了以下的實驗：

Ⅰ.在實驗3反應后的混合物中加足量的水溶解，過濾，將濾渣洗滌并干燥，用電子天平稱量，質量為0.2g。

Ⅱ.將過量的CO通入濾出的固體，按右圖進行實驗：儀器a的名稱 。

③甲同學的實驗報告如下：

裝置

現(xiàn)象

實驗結論

A

黑色固體全部變紅

生成了銅，反應方程式 (7)

B

石灰水變渾濁

產生了二氧化碳

Ⅲ.該實驗裝置存在的缺陷是

當出現(xiàn) 現(xiàn)象時，證明反應已經開始。

④以上實驗證明氧化銅在反應前后質量和化學性質都沒改變，能作為氯酸鉀受熱分解的催化劑。兩種氧化物相比， 的催化效果更好。

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科目：初中化學 來源：2016屆上海市長寧、金山區(qū)九年級上學期期末一�；瘜W試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下圖所示實驗，請回答相關問題：

① 圖A中若紅磷用量不足，測得空氣中氧氣的體積分數(shù)將 ，紅磷燃燒的化學方程式為 ；

② 圖B中實驗運用了 的研究方法，二氧化錳在反應前后 均不改變，

右邊試管發(fā)生反應的化學方程式為 ；

③ 圖C中反應后天平示數(shù)減少，有人說該反應不符合質量守恒定律。你的觀點是 ；

④ 圖D中銅片上的白磷燃燒了，熱水里的白磷沒有燃燒，說明燃燒條件之一是 。

⑤ 圖E中鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是 ，反應的化學方程式 ；該實驗瓶底放少量水或鋪一層細砂的目的是 。

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科目：初中化學 來源：2016屆上海市長寧、金山區(qū)九年級上學期期末一模化學試卷（解析版） 題型：選擇題

屬于純凈物的是

A．果醬 B．蒸餾水 C．新鮮空氣 D．礦泉水

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省南京市聯(lián)合體九年級上學期期末練習化學試卷（解析版） 題型：選擇題

等質量甲、乙、丙三種金屬分別放入三份濃度相同的足量稀硫酸中，產生氫氣的質量與反應時間的關系如右圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中的化合價均為+2價）。則下列說法中錯誤的是（ ）

A．生成氫氣的質量：甲﹥乙﹥丙

B．相對原子質量：乙﹥丙﹥甲

C．金屬活動性：乙﹥甲﹥丙

D．消耗硫酸的質量：甲﹥乙﹥丙

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科目：初中化學 來源：2016屆北京市朝陽區(qū)九年級上學期期末檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是“對蠟燭及其燃燒的探究”活動得出的結論，其中不正確的是

A．石蠟浮于水面，說明石蠟的密度小于水

B．用小刀可將石蠟切下，說明石蠟的硬度較小

C．蠟燭火焰被吹滅，說明溫度降低到著火點以下

D．將干冷小燒杯罩在火焰上方，有無色液滴出現(xiàn)，說明石蠟中含有氫、氧元素

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省昆山市九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖是甲、乙兩種微粒的結構示意圖，下列有關說法正確的是

A．兩種微粒屬于同種元素

B．甲微粒的相對原子質量是8

C．乙微粒是陽離子

D．甲微粒比乙微粒穩(wěn)定

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省南京市九年級上學期期末模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•南京期末）材料與人類生活緊密相關，下列物品所用的材料不屬于金屬材料的是（ ）

A．人造骨﹣﹣鈦合金 B．“馬踏飛燕”﹣﹣青銅

C．鉆石﹣﹣金剛石 D．金飾品﹣﹣黃金

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