【題目】10℃時(shí)，向兩只試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入10g水，使其充分溶解，觀察到如圖1所示的現(xiàn)象。圖2是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 10℃時(shí)，甲一定是飽和溶液

B. 10℃時(shí)，乙一定是不飽和溶液

C. 給兩支試管加熱至30℃，甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D. 30℃時(shí)，將兩支試管溶液制成飽和溶液，則它們的質(zhì)量：甲＞乙

【答案】B

【解析】飽和溶液的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行解答。

A．10℃時(shí)，試管中有未溶解的固體，甲一定是飽和溶液，故正確；

B．10℃時(shí)，試管中未出現(xiàn)乙固體，可能是飽和溶液也有可能不是飽和溶液，故B錯(cuò)誤；

C．給兩支試管加熱至30℃，未溶解的甲固體全部溶解，兩支試管中溶質(zhì)、溶劑相等，故甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。故C正確；

D．30℃時(shí)，將兩支試管溶液制成飽和溶液，由圖2可知，甲的溶解度大于乙的溶解度，故甲溶液的質(zhì)量大于乙溶液的質(zhì)量，故D正確。

故本題選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：2KClO3 ==== 2KCl + 3O2↑，下圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過程中，某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì)。縱坐標(biāo)表示的是

A. 固體中氧元素的質(zhì)量

B. 生成O2的質(zhì)量

C. 固體中MnO2的質(zhì)量

D. 固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】內(nèi)蒙古鹽湖中冬天撈的純堿中常含有較多的氯化鈉，某中學(xué)化學(xué)興趣小組取某純堿樣品，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

反應(yīng)①結(jié)束后，所加鹽酸剛好反應(yīng)了一半，反應(yīng)②恰好完全反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問題：

（1）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為____________；

（2）根據(jù)已知條件列出求解碳酸鈉質(zhì)量(X)的比例式 ____________；

（3）反應(yīng)①結(jié)束后所得溶液中各溶質(zhì)的最簡(jiǎn)質(zhì)量比為____________；

（4）溶液A中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________；

（5）用36.5%的濃鹽酸配制100g上述稀鹽酸時(shí)，需要的儀器有燒杯、玻璃棒、______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中常用的加碘鹽、高鈣牛奶、無鉛汽油中的“碘、鈣、鉛”指的是

A．分子 B．原子 C．離子 D．元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答問題。

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_________________，②_____________。

（2）用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置是___________（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________，該反應(yīng)中轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素占高錳酸鉀中總的氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________，二氧化錳_____________（填“是”或“不是”）該反應(yīng)的催化劑。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。二氧化碳也可用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來獲取，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：__________；若用此法來制取CO2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___________(填序號(hào))。

（4）常溫下，用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，若要控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___________(填序號(hào))，氫氣在點(diǎn)燃前必須先驗(yàn)純，為確保安全，驗(yàn)純氫氣時(shí)最好用__________法收集氫氣。如果用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣，_____________（填“能”或“不能”）選擇相同的發(fā)生裝置并控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，理由是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)于下圖的說法中，錯(cuò)誤的是

A. 燃料電池能夠使化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能

B. 該氫能源的循環(huán)體系能夠?qū)崿F(xiàn)太陽能轉(zhuǎn)化為電能

C. 在此循環(huán)中發(fā)生了反應(yīng)：2H2O通電 2H2↑+O2↑

D. 目前化學(xué)家急需解決的問題是尋找更加合適的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是

A．放出大量的熱 B．發(fā)出黃色的火焰 C．生成二氧化碳和水 D．火焰分成三層

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【題目】如圖所示的暖寶寶是一種防寒用品。小明想知道暖寶寶中的主要成分有哪些？暖寶寶發(fā)熱的原因是什么？

小明探究：暖寶寶中的主要成分是什么？

剪開內(nèi)包裝袋，倒出其中的粉末，發(fā)現(xiàn)呈黑色。

【提出猜想】該黑色粉末可能含有木炭粉、鐵粉、氧化銅中的一種或幾種。

【初步驗(yàn)證】將磁鐵靠近黑色粉末，部分被吸引。

【得出結(jié)論】該黑色粉末中一定含有__________，可能含有_________________。

【查閱資料】木炭與稀硫酸不反應(yīng)，氧化銅與稀硫酸反應(yīng)能產(chǎn)生藍(lán)色溶液。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①

取少量黑色粉末于試管中，加足量稀硫酸

固體部分溶解，有氣泡產(chǎn)生，溶液未變藍(lán)色

②

取實(shí)驗(yàn)①的殘?jiān)茻�，將�?nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯罩在上方

澄清石灰水變渾濁

由實(shí)驗(yàn)①可知，該黑色粉末中一定含有___________，一定不含__________。

寫出實(shí)驗(yàn)①的化學(xué)反應(yīng)方程式________________________。

由實(shí)驗(yàn)②可知，該黑色粉末中一定含有_________________________。

小明思考：暖寶寶為什么會(huì)發(fā)熱?

【網(wǎng)絡(luò)資料】暖寶寶中除含有鐵粉、木炭外，還含有食鹽和水。

①暖寶寶貼在衣服上與空氣接觸后會(huì)發(fā)熱的原因是______________________________

②由此可見，人們可以利用化學(xué)反應(yīng)放出的能量，請(qǐng)?jiān)倥e一例：____________．

請(qǐng)你猜測(cè)暖寶寶中氯化鈉的作用是_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。下列有關(guān)春節(jié)的活動(dòng)不屬于物理變化的是（ ）

A. 包餃子 B. 看春晚 C. 放煙火 D. 發(fā)壓歲錢

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