18.生活中處處有化學(xué),化學(xué)與生活密切相關(guān).
(1)日常生活中經(jīng)常接觸的金屬材料多數(shù)是合金,當(dāng)金屬制成合金后,性能會發(fā)生改變.如黃銅制的鑰匙能在純銅板上劃出痕跡,說明合金的硬度一般大于組成它的純金屬(填“大于”、“小于”或“等于”);
(2)餐具上的油污可以用加洗潔精的水洗掉,說明洗潔精具有乳化作用;
(3)鋁是地殼中含量最高的金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素,其年產(chǎn)量已躍居第二位;
(4)鋁可制成導(dǎo)線,主要是利用其有良好的延展性和導(dǎo)電性;
(5)鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑,但家里用了很久的鋁壺卻很少被腐蝕,請說明其中的化學(xué)原理鋁在常溫下與空氣中的氧氣反應(yīng),在其表面形成致密的氧化鋁薄膜,阻止了鋁進(jìn)一步被氧化.

分析 (1)根據(jù)合金的優(yōu)點(diǎn)一般有強(qiáng)度好、熔點(diǎn)低、抗腐蝕性更好解答;
(2)根據(jù)洗潔精具有乳化作用解答;
(3)根據(jù)鋁是地殼中含量最高的金屬元素進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)鋁可制成導(dǎo)線,主要是利用其有良好的延展性和導(dǎo)電性進(jìn)行分析;
(5)根據(jù)鋁具有良好抗腐蝕性的原因進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)黃銅制的鑰匙能在純銅板上劃出痕跡,說明合金的硬度一般大于組成它的純金屬;
(2)洗潔精具有乳化作用,餐具上的油污可以用加洗潔精的水洗掉,說明洗潔精具有乳化作用;
(3)鋁是地殼中含量最高的金屬元素;
(4)鋁可制成導(dǎo)線,主要是利用其有良好的延展性和導(dǎo)電性;
(5)鋁的化學(xué)性質(zhì)非;顫,極易和氧氣反應(yīng)生成氧化鋁薄膜,阻礙鋁的進(jìn)一步氧化,所以鋁制品卻很耐腐蝕原因是:鋁在常溫下與空氣中的氧氣反應(yīng),在其表面形成致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁進(jìn)一步被氧化.
故答案為:(1)大于;
(2)乳化;
(3)金屬;
(4)導(dǎo)電;
(5)鋁在常溫下與空氣中的氧氣反應(yīng),在其表面形成致密的氧化鋁薄膜,阻止了鋁進(jìn)一步被氧化.

點(diǎn)評 本題充分了解金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),金屬冶煉等方面的知識,要掌握合金和金屬的性質(zhì)方面的區(qū)別與聯(lián)系,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.小紅同學(xué)進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)(如圖所示),她向氫氧化鈉溶液中事先沒有滴加指示劑.為了確定鹽酸與氫氧化鈉溶液中事先沒有滴加指示劑,為了確定鹽酸與氫氧化鈉的反應(yīng)程度,她從燒杯中取了少量溶液于試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察到試管中液體顏色沒有變化,于是她對燒杯中的溶液進(jìn)行了以下探究:
(1)寫出鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O,實(shí)驗(yàn)過程中,玻璃棒的作用是攪拌.
(2)小紅認(rèn)為此時燒杯中的溶液可能有以下三種情況:
①鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng);②氫氧化鈉有剩余;③鹽酸過量;小明同學(xué)卻判定不可能“氫氧化鈉有剩余”,他的理由是觀察到試管中溶液顏色沒有變化,說明溶液一定不顯堿性,所以不可能是氫氧化鈉有剩余.
(3)他們共同設(shè)計了一個實(shí)驗(yàn)方案,欲對上述其他兩種可能情況進(jìn)行驗(yàn)證,請根據(jù)相關(guān)內(nèi)容填寫下表:
 實(shí)驗(yàn)方法 可能觀察到的現(xiàn)象  結(jié)論
 將少量鋅粒放入試管中,然后從燒杯中取適量溶液至試管中 如果
有氣泡產(chǎn)生
 則鹽酸過量,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
Zn+2HCl=ZnCl2+H2
 如果
沒有氣泡產(chǎn)生
 
鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)
(4)經(jīng)過討論,他們認(rèn)為利用下列幾種物質(zhì)代替鋅粒,也可以達(dá)到驗(yàn)證目的,你認(rèn)為其中不正確的是C(填序號).
A.生銹的鐵釘B.碳酸鈉粉末C.銅片D.鐵片
(5)下列曲線能夠表示小紅所做實(shí)驗(yàn)中溶液pH變化趨勢的是C(填序號).

(6)在實(shí)驗(yàn)室中,鹽酸和氫氧化鈉都要密封保存,鹽酸需要密封保存的原因是鹽酸具有揮發(fā)性,氫氧化鈉需要密封保存的原因是(用化學(xué)方程式表示)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是( 。
A.B.氯化鈉C.金剛石D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種紫色光澤的粉末,它能跟水反應(yīng),是高效的水處理劑.它受熱易分解,但干燥的高鐵酸鉀在198℃以下是穩(wěn)定的.根據(jù)上述信息,請回答下列問題:
(1)寫出高鐵酸鉀的一點(diǎn)物理性質(zhì)紫色粉末.
(2)K2FeO4中,K元素的化合價顯+1價,O元素的化合價顯-2價,則Fe元素的化合價為+6.
(3)高鐵酸鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為4K2FeO4+10H2O═4Fe(OH)3↓+8X+3O2↑,其中X的化學(xué)式是KOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,試管中盛有某種液體,將氣球中的某種固體小心的倒入試管中,不能觀察到氣球變大的一組物質(zhì)是( 。
A.鐵和硫酸銅B.大理石和稀鹽酸
C.生石灰和水D.二氧化錳和過氧化氫溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.化學(xué)的學(xué)科特征是在原子、分子水平上研究物質(zhì)和創(chuàng)造物質(zhì).請回答下列問題:

(1)用化學(xué)符號表示:①鎂離子Mg2+; ②氫氧化鈉NaOH.
③氮化鎂(化學(xué)式:Mg3N2 )廣泛應(yīng)用于制備抗腐蝕和耐高溫陶瓷材料,氮化鎂中氮元素化合價-3.
(2)從Na、Mg原子結(jié)構(gòu)示意圖推知,Na、Mg性質(zhì)不同的主要原因是原子最外層電子數(shù)不同;一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)不同的原因是 分子結(jié)構(gòu)不同.由此可見,物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì).
(3)從圖2中獲得的一條信息是鎂相對原子質(zhì)量為24.31.
(4)圖3反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.圖4反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH-結(jié)合成水分子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.已知氮的氧化物有NO、NO2、N2O3、N2O、N2O5
(1)按照氮元素的化合價從高到低的順序排列為N2O5NO2N2O3NON2O;
(2)按照含氮量低高到低的順序排列為N2ONON2O3NO2N2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是( 。
A.CO用作燃料B.干冰用作制冷劑
C.鐵粉用作食品保鮮吸氧劑D.氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.水是人類生活不可缺少的物質(zhì).日常生活中不少人喜歡喝純凈水,市售的純凈水有些就是蒸餾水.下列有關(guān)這類蒸餾水的說法,正確的是( 。
A.它可以通過冷卻自來水受熱產(chǎn)生的水蒸氣而獲得
B.它清潔、純凈,長期飲用對健康有益無害
C.它含有人體所需的礦物質(zhì)和多種維生素
D.它是純天然飲品,不含任何化學(xué)物質(zhì)

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