14.請寫出符合下列條件的化學(xué)方程式各一個:
(1)高爐煉鐵反應(yīng)原理:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)用圖示的實(shí)驗(yàn)測定空氣中氧氣含量:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5

分析 可以用氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)制取鐵,氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)能生成鐵和二氧化碳;
可以用紅磷測定空氣中氧氣的含量,紅磷在空氣中燃燒能生成五氧化二磷.

解答 解:(1)氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)紅磷燃燒的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
故填:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5

點(diǎn)評 書寫化學(xué)方程式要注意四步:一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確;二是要遵循質(zhì)量守恒定律,即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.氯化鈉是一種重要的資源,在海水中儲量很豐富.

(1)海水曬鹽是海水在常溫下蒸發(fā)得到氯化鈉的過程,實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉溶液模擬該過程:
物質(zhì)
未溶解固體的質(zhì)量/g1950
據(jù)圖1所示現(xiàn)象,與 B 溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等的溶液是A(填編號);溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等的溶液是CD(填編號).
(2)氯化鈉、硝酸鉀、硫酸鈉的溶解度曲線如圖2所示.40℃時(shí),在三個各盛有100g 水的容器中分別加入甲、乙、丙三種純凈物(不含結(jié)晶水,不與水反應(yīng))各55g,充分溶解后,情況如上表:則物質(zhì)丙是硝酸鉀.
(3)為了除去氯化鈉固體中混有的少量硫酸鈉雜質(zhì),我們可以先把固體放入適量的水中全部溶解,然后進(jìn)
行下列選項(xiàng)中的操作B(填編號),緊接著再進(jìn)行操作D(填編號)得到純凈的氯化鈉固體.
A.加熱蒸發(fā)制出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱,利用余熱使液體蒸干
B.加熱蒸發(fā)至剩余少量液體
C.過濾后取濾液
D.過濾后取濾渣.

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5.下列關(guān)于物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述錯誤的是( 。
A.木炭在氧氣中燃燒,有黑煙生成
B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,有黑色固體生成
C.蠟燭在氧氣中燃燒,瓶壁有水霧生成
D.白磷在氧氣中燃燒,有大量白煙生成

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2.將密封良好充有氮?dú)獾姆奖忝鎻钠皆瓗У礁咴瓡r(shí),包裝會鼓起,袋內(nèi)氣體分子(  )
A.間隔變大B.質(zhì)量增大C.體積增大D.數(shù)目增多

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9.根據(jù)圖中的信息判斷,下列說法錯誤的是( 。
A.氟元素的相對原子質(zhì)量為19.00
B.氟元素位于周期表第二周期
C.在化學(xué)反應(yīng)中,氟原子較易得到電子
D.當(dāng)x=8時(shí),該微粒為陽離子

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19.下列變化屬于物理變化的是( 。
A.食物腐爛B.鐵鍋生銹C.紙張燃燒D.剪紙成花

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6.化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中要注意實(shí)驗(yàn)安全,如果發(fā)生意外也要冷靜處理.對下列意外事故的處理方法中,不正確的是
(  )
選項(xiàng)意外事故處理方法
A灑在桌面上的酒精燃燒起來立即用濕抹布或沙子撲滅
B濃硫酸沾到皮膚上立即用大量水沖洗后,再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液
C誤服氯化鋇溶液立即喝大量鮮牛奶或雞蛋清
D氫氧化鈉沾到皮膚或衣服上用大量水沖洗后,再涂上硫酸溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用氫氧化鈣溶液和稀鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),他們在向盛有氫氧化鈣溶液的燒杯中滴加一定量的稀鹽酸后,才發(fā)現(xiàn)忘記滴加了酸堿指示劑,此時(shí),他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中所含溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究.
【提出猜想】
猜想一:溶質(zhì)是CaCl2和Ca(OH)2
猜想二:溶質(zhì)是CaCl2
猜想三:溶質(zhì)是CaCl2和HCl.
【查閱資料】
①CaCl2溶液呈中性;
②有關(guān)的化學(xué)反應(yīng):
a.氫氧化鈣溶液和稀鹽酸進(jìn)行中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O
b.碳酸鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
c.碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與驗(yàn)證】
(1)小猛同學(xué)設(shè)計(jì)用無色酚酞溶液驗(yàn)證“猜想一”是否成立.取少量上述實(shí)驗(yàn)中燒杯里的溶液于試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察到溶液不變色.于是可以確定“猜想一”不成立(填“成立”或“不成立”),其理由是如果含有氫氧化鈣,則酚酞試液變紅色.
(2)小華同學(xué)設(shè)計(jì)用碳酸鈉溶液驗(yàn)證“猜想二”和“猜想三”是否成立.取少量上述實(shí)驗(yàn)中燒杯里的溶液于試管中,并向試管中逐滴加入過量的碳酸鈉溶液,觀察到的現(xiàn)象是:先出現(xiàn)氣泡,后有白色沉淀生成.于是可以確定猜想三成立.
【交流與反思】
經(jīng)過同學(xué)們討論和交流,發(fā)現(xiàn)只需用下列一種物質(zhì)就能驗(yàn)證得出以上三種猜想中的哪一種猜想成立,請?jiān)谙铝形镔|(zhì)的選項(xiàng)中選擇出你認(rèn)為合理的物質(zhì)是B(填序號).
A.鋅粒      B.紫色石蕊溶液     C.二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.生產(chǎn)、生活中處處有化學(xué).
(1)合理搭配飲食是我們健康生活的理念.如早餐搭配:牛奶、面包、黃油、水果等,其中含有的營養(yǎng)素有:油脂、水、蛋白質(zhì)、維生素、無機(jī)鹽和糖類(或淀粉).
(2)隨著汽車用量的急劇增加,能源和環(huán)保問題日趨嚴(yán)峻,研究以太陽能、氫能等新型能源為動力的汽車迫在眉睫.氫燃料汽車使用過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.
(3)合金具有良好的物理、化學(xué)性能,下列物質(zhì)不屬于合金的是CD.(填字母)
A.黃銅  B.不銹鋼  C.鐵礦石  D.氧化銅
(4)試管中分別加入下列物質(zhì),能形成溶液的是AC.(填字母)
A.高錳酸鉀+水  B.碘+水  C.碘+汽油  D.高錳酸鉀+汽油
(5)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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