分析 (1)過濾可以將固體與液體分開;
(2)根據(jù)反應物、生成物和條件書寫化學方程式;
(3)根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變分析.
解答 解:(1)圖中將固體與液體分開的操作是過濾;
(2)氯化鎂在通電條件下分解,生成鎂和氯氣(Cl2),方程式為MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑.
(3)設(shè)需加水質(zhì)量為x,
10kg×25%=(10kg+x)×20%
x=2.5kg
故答案為:(1)過濾;(2)MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑;(3)2.5kg.
點評 理解過濾法分離混合物的原理,化學方程式的書寫以及溶液有關(guān)計算是解題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 比較鐵的利用范圍是否比銅廣 | |
B. | 觀察鐵是否能置換硫酸銅溶液中的銅 | |
C. | 觀察鐵表面的銹跡是否比銅多 | |
D. | 比較鐵的相對原子質(zhì)量是否比銅小 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 問題 | 對問題的回答 |
A | 吹滅蠟燭時產(chǎn)生的白煙是什么? | 主要成分是燭油蒸氣 |
B | 火焰為什么向上? | 熱氣流上升,形成對流 |
C | 火焰明亮的原因是什么? | 與火焰中有碳顆粒有關(guān),碳顆粒會影響火焰明亮程度 |
D | 火焰不同部位溫度高低如何比較? | 用一張紙在火焰中心一掠,觀察紙上留下的火痕特點 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氣能還原氧化銅,說明氫氣具有還原性 | |
B. | 常溫下氯酸鉀能溶于水而難溶于酒精,說明氯酸鉀的溶解性跟溶劑有關(guān) | |
C. | 相同條件下,濕衣服攤開比堆著干得快,說明水蒸發(fā)快慢與水的表面積有關(guān) | |
D. | 鐵絲能在氧氣中劇烈燃燒,說明氧氣和鐵絲都具有可燃性 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵和鎂的質(zhì)量相同 | |
B. | 甲是鐵、乙是鎂 | |
C. | 鐵和鎂完全反應所消耗的稀鹽酸質(zhì)量相同 | |
D. | 反應后溶液的質(zhì)量均減少 |
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