下列情況對空氣質(zhì)量指標(biāo)不會產(chǎn)生影響的是

A、焚燒垃圾 B、用煤和石油產(chǎn)品作燃料

C、太陽能的利用 D、汽車排放的尾氣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖南長沙麓山國際實(shí)驗(yàn)九年級上第一次限時(shí)訓(xùn)練化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

空氣是人類寶貴的自然資源，下列有關(guān)空氣的說法正確的是

A．潔凈的空氣是純凈物

B．空氣中的氧氣可以供給呼吸、支持燃燒、煉鋼、化工生產(chǎn)等

C．分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮?dú)獾倪^程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

D．空氣中二氧化碳含量上升不會影響地球環(huán)境

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省禹城市九年級上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2012年1月,廣西龍江河發(fā)生鎘(Cd)污染事件,造成柳江上游非飲用水保護(hù)河段輕度污染。元素符號“Cd”不能表示

A．鎘元素 B．金屬鎘 C．一個(gè)鎘原子 D．一個(gè)鎘分子

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

世界環(huán)境日的主題確定為：Think．Eat．Save．--思前、食后、厲行節(jié)約．

下面做法符合這一主題的是

A．生活中使用含磷洗衣粉能給水體提供養(yǎng)分，建議大量使用

B．大力開采礦物，保障金屬材料的使用

C．采用焚燒的方法處理農(nóng)作物秸稈和垃圾

D．推廣利用太陽能、風(fēng)能，緩解溫室效應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省九年級9月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

小雪同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無標(biāo)簽的無色液體，她為了探究它是何種物質(zhì)，做了如下實(shí)驗(yàn)：把此液體編號為A，加熱A液體，發(fā)現(xiàn)有氣體B產(chǎn)生，在A中加入黑色粉末C，稍微振蕩，在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B，且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D，而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變。她把B收集起來，用帶火星的木炭伸入盛B的集氣瓶中，木條劇烈燃燒。如把黃色粉末E點(diǎn)燃后放入盛B的集氣瓶中，能劇烈燃燒，生成一種無色有刺激性氣味的氣體F。

（1）根據(jù)小雪的實(shí)驗(yàn)，分析A、B、C、D、E、F分別是什么物質(zhì)。寫出各物質(zhì)的名稱：

A________、B________、C_________、D_________、E_________、F_________。

（2）在橫線上寫出題中所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式，并從反應(yīng)物和生成物種類的角度看各屬于什么類型的反應(yīng)，把反應(yīng)類型寫在括號內(nèi)。

_____________________________（ ）；

_____________________________（ ）；

_____________________________（ ）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省九年級9月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

按體積算在空氣含量最多的是

A、氧氣 B、稀有氣體 C、氮?dú)?D、二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省九年級9月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列食品包裝措施中，不能有效防止食品腐敗的是

A．填充空氣 B．填充氮?dú)? C．填充二氧化碳 D．抽成真空

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省樂陵市九年級9月份月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

合理使用化肥，有利于農(nóng)作物的生長和減少污染，下列有關(guān)化肥的說法不正確的是

A．為保證高產(chǎn)盡量多施用化肥

B．不能將氯化銨與堿性物質(zhì)混合施用

C．KNO3是一種常用的復(fù)合肥料

D．提倡將農(nóng)家肥與化肥綜合使用

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是

A．氮?dú)? B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體

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同步練習(xí)冊答案