下列情況對(duì)空氣質(zhì)量指標(biāo)不會(huì)產(chǎn)生影響的是
A、焚燒垃圾 B、用煤和石油產(chǎn)品作燃料
C、太陽能的利用 D、汽車排放的尾氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖南長沙麓山國際實(shí)驗(yàn)九年級(jí)上第一次限時(shí)訓(xùn)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
空氣是人類寶貴的自然資源,下列有關(guān)空氣的說法正確的是
A.潔凈的空氣是純凈物
B.空氣中的氧氣可以供給呼吸、支持燃燒、煉鋼、化工生產(chǎn)等
C.分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮?dú)獾倪^程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
D.空氣中二氧化碳含量上升不會(huì)影響地球環(huán)境
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省禹城市九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2012年1月,廣西龍江河發(fā)生鎘(Cd)污染事件,造成柳江上游非飲用水保護(hù)河段輕度污染。元素符號(hào)“Cd”不能表示
A.鎘元素 B.金屬鎘 C.一個(gè)鎘原子 D.一個(gè)鎘分子
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
世界環(huán)境日的主題確定為:Think.Eat.Save.--思前、食后、厲行節(jié)約.
下面做法符合這一主題的是
A.生活中使用含磷洗衣粉能給水體提供養(yǎng)分,建議大量使用
B.大力開采礦物,保障金屬材料的使用
C.采用焚燒的方法處理農(nóng)作物秸稈和垃圾
D.推廣利用太陽能、風(fēng)能,緩解溫室效應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級(jí)9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
小雪同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無標(biāo)簽的無色液體,她為了探究它是何種物質(zhì),做了如下實(shí)驗(yàn):把此液體編號(hào)為A,加熱A液體,發(fā)現(xiàn)有氣體B產(chǎn)生,在A中加入黑色粉末C,稍微振蕩,在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B,且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D,而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變。她把B收集起來,用帶火星的木炭伸入盛B的集氣瓶中,木條劇烈燃燒。如把黃色粉末E點(diǎn)燃后放入盛B的集氣瓶中,能劇烈燃燒,生成一種無色有刺激性氣味的氣體F。
(1)根據(jù)小雪的實(shí)驗(yàn),分析A、B、C、D、E、F分別是什么物質(zhì)。寫出各物質(zhì)的名稱:
A________、B________、C_________、D_________、E_________、F_________。
(2)在橫線上寫出題中所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式,并從反應(yīng)物和生成物種類的角度看各屬于什么類型的反應(yīng),把反應(yīng)類型寫在括號(hào)內(nèi)。
_____________________________( );
_____________________________( );
_____________________________( )。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級(jí)9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
按體積算在空氣含量最多的是
A、氧氣 B、稀有氣體 C、氮?dú)?D、二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級(jí)9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列食品包裝措施中,不能有效防止食品腐敗的是
A.填充空氣 B.填充氮?dú)? C.填充二氧化碳 D.抽成真空
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省樂陵市九年級(jí)9月份月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
合理使用化肥,有利于農(nóng)作物的生長和減少污染,下列有關(guān)化肥的說法不正確的是
A.為保證高產(chǎn)盡量多施用化肥
B.不能將氯化銨與堿性物質(zhì)混合施用
C.KNO3是一種常用的復(fù)合肥料
D.提倡將農(nóng)家肥與化肥綜合使用
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是
A.氮?dú)? B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體
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