請(qǐng)你從不同角度提出保護(hù)水資源的建議各一條.
例:①從水的污染方面:________;
②從節(jié)水的角度:________;
③從水的開發(fā)角度:________;
④從節(jié)水徽記的意義方面:________.
(意思接近均可給分)

禁止工廠廢水的排放    將生活用水循環(huán)使用    將海水轉(zhuǎn)化為淡水    人類應(yīng)該珍惜水、保護(hù)水和節(jié)約用水
分析:保護(hù)水資源不僅是指節(jié)約用水方面,還要做到防止水體污染,水的開發(fā)主要是指海水淡化.
解答:①水的污染有:工業(yè)廢水、生活污水的任意排放、化肥和農(nóng)藥的任意使用.所以防止水體污染要做到:工業(yè)廢水、生活污水經(jīng)處理后再排放、合理的使用化肥和農(nóng)藥;
②節(jié)水的方法有:將生活用水循環(huán)使用,用節(jié)水龍頭,洗菜的水用來澆花、沖廁所等;
③水的開發(fā)有:將海水淡化、想方設(shè)法尋找地下水源等;
④節(jié)水徽記警示人們要珍惜每一滴水,時(shí)刻做到節(jié)約用水,保護(hù)水資源.
故答案為:①禁止工廠廢水的排放;②將生活用水循環(huán)使用;③將海水轉(zhuǎn)化為淡水;④人類應(yīng)該珍惜水、保護(hù)水和節(jié)約用水.
點(diǎn)評(píng):我們必須知道保護(hù)水資源不僅要節(jié)約用水,還要做到防止水污染,并且要在生活中的每時(shí)每刻都要做到.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

21、請(qǐng)你從不同角度提出保護(hù)水資源的建議各一條.
例:①從水的污染方面:
禁止工廠廢水的排放
;
②從節(jié)水的角度:
將生活用水循環(huán)使用
;
③從水的開發(fā)角度:
將海水轉(zhuǎn)化為淡水
;
④從節(jié)水徽記的意義方面:
人類應(yīng)該珍惜水、保護(hù)水和節(jié)約用水

(意思接近均可給分)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

20、為創(chuàng)建國家“生態(tài)園林城市”,使廈門環(huán)境更加清潔、安全、優(yōu)美、舒適.請(qǐng)你加入到創(chuàng)建活動(dòng)中來,解決下列問題:
(1)酸雨是指PH小于5.6的雨、雪、霧等大氣降水.我市酸雨P(guān)H值一般都在4.3到4.9之間.從酸雨的等級(jí)來看,我市屬于較重酸雨區(qū).要減輕我市酸雨的危害,請(qǐng)你提一條合理化的建議:
控制污染物排放或改進(jìn)燃燒技術(shù)、控制汽車尾氣或擴(kuò)大綠化面積等措施

(2)節(jié)約創(chuàng)造價(jià)值.今年4月22日是第38個(gè)地球日,主題是:“善待地球,從節(jié)約資源做起”.請(qǐng)你從不同角度提出保護(hù)廈門水資源的建議各一條.
①從水的污染方面:禁止工廠“三廢”的排放;
②從節(jié)水的角度:
將生活中的水重復(fù)循環(huán)使用

③從水的開發(fā)角度:
合理開發(fā)地下水資源

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科目:初中化學(xué) 來源:0104 同步題 題型:填空題

請(qǐng)你從不同角度提出保護(hù)水資源的建議各一條。
例:①從水的污染方面:禁止工廠“三廢”的排放;
②從節(jié)水的角度:                   ;
③從水的開發(fā)角度:                       ;
④從節(jié)水徽記的意義方面:                        。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為創(chuàng)建國家“生態(tài)園林城市”,使廈門環(huán)境更加清潔、安全、優(yōu)美、舒適。請(qǐng)你加入到創(chuàng)建活動(dòng)中來,解決下列問題:

(1)酸雨是指PH小于5.6的雨、雪、霧等大氣降水。我市酸雨P(guān)H值一般都在4.3到4.9之間。從酸雨的等級(jí)來看,我市屬于較重酸雨區(qū)。要減輕我市酸雨的危害,請(qǐng)你提一條合理化的建議:

                                                                             。 

(2)節(jié)約創(chuàng)造價(jià)值。今年4月22日是第38個(gè)地球日,主題是:“善待地球,從節(jié)約資源做起”。請(qǐng)你從不同角度提出保護(hù)廈門水資源的建議各一條。

①從水的污染方面:禁止工廠“三廢”的排放;

②從節(jié)水的角度:                                                 。

③從水的開發(fā)角度:                                              

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科目:初中化學(xué) 來源:2007年福建省廈門市海滄區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

為創(chuàng)建國家“生態(tài)園林城市”,使廈門環(huán)境更加清潔、安全、優(yōu)美、舒適.請(qǐng)你加入到創(chuàng)建活動(dòng)中來,解決下列問題:
(1)酸雨是指PH小于5.6的雨、雪、霧等大氣降水.我市酸雨P(guān)H值一般都在4.3到4.9之間.從酸雨的等級(jí)來看,我市屬于較重酸雨區(qū).要減輕我市酸雨的危害,請(qǐng)你提一條合理化的建議:

(2)節(jié)約創(chuàng)造價(jià)值.今年4月22日是第38個(gè)地球日,主題是:“善待地球,從節(jié)約資源做起”.請(qǐng)你從不同角度提出保護(hù)廈門水資源的建議各一條.
①從水的污染方面:禁止工廠“三廢”的排放;
②從節(jié)水的角度:.
③從水的開發(fā)角度:.

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