(2010?溧水縣二模)學(xué)習(xí)化學(xué)過(guò)程中需要經(jīng)常做實(shí)驗(yàn).下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
【答案】分析:根據(jù)實(shí)驗(yàn)室藥品取用及天平使用實(shí)驗(yàn)操作步驟注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答本題.
解答:解:聞氣味:不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味,用手輕輕扇動(dòng)使氣體進(jìn)入鼻孔,故A不正確;
取下瓶蓋,倒放在桌上,(以免藥品被污染),標(biāo)簽應(yīng)向著手心,(以免殘留液流下而腐蝕標(biāo)簽).拿起試劑瓶,將瓶口緊靠試管口邊緣,緩緩地注入試劑,傾注完畢,蓋上瓶蓋,標(biāo)簽向外,放回原處,故選項(xiàng)B正確;
不能用手接觸藥品,故C不正確;
天平稱重時(shí)應(yīng)左物右碼,故選項(xiàng)D不正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)室藥品取用及天平使用實(shí)驗(yàn)操作步驟注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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[猜想與假設(shè)]
①在常溫下能反應(yīng)
②常溫下不能反應(yīng),但在加熱條件下能反應(yīng)
③在加熱條件下不能反應(yīng)
[查閱資料]
含有Cu2+的水溶液通常顯藍(lán)色
[實(shí)驗(yàn)與事實(shí)]
操作①將一小塊銅片放入試管中,加入足量濃硫酸,無(wú)明顯現(xiàn)象;
操作②加熱該試管,銅片上有氣泡,產(chǎn)生了有刺激性氣味的氣體;
操作③停止加熱,將試管中的殘液慢慢倒入水中,溶液呈藍(lán)色.
[分析與思考]
(1)甲同學(xué)認(rèn)為,由以上探究可知:猜想______(填序號(hào))是正確的.
(2)乙同學(xué)認(rèn)為,經(jīng)檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是SO2,所以銅跟濃硫酸在加熱條件下反應(yīng)的產(chǎn)物只是SO2和CuSO4
(3)丙同學(xué)認(rèn)為,在實(shí)驗(yàn)裝置中,“蘸有濃堿液棉花”的作用是______.
[反思與評(píng)價(jià)]
(4)操作③中,從安全角度考慮______(填“可以”或“不可以”)將水倒入殘液中,其理由是______.
(5)在[分析與思考](2)中對(duì)產(chǎn)物只是SO2和CuSO4的判斷是否準(zhǔn)確______(填“是”或“否”),其理由是______.
[拓展與應(yīng)用]
稀硫酸
O2加熱
濃硫酸加熱
(6)根據(jù)以上探究和已掌握的知識(shí),該興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了兩個(gè)用銅制取硫酸銅的實(shí)驗(yàn)方案:
①CuCuSO4;               ②CuCuOCuSO4
經(jīng)過(guò)對(duì)兩種方案的討論、對(duì)比,同學(xué)們認(rèn)為方案②具有的優(yōu)點(diǎn)有______(填序號(hào)),所以工業(yè)上制備硫酸銅不是直接利用濃硫酸與銅反應(yīng).
A、提高銅的利用率          B、提高硫酸的利用率
C、不產(chǎn)生污染大氣的SO2D、不用濃硫酸,安全性好.

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