【題目】以下科學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用與化學(xué)沒有密切聯(lián)系的是

A、制造殲20飛機(jī)的隱形涂層 B、“神舟十一號(hào)”飛軌道的設(shè)定

C、長(zhǎng)征火箭發(fā)射“天宮二號(hào)” D、能源的開發(fā)和利用

【答案】B

【解析】

試題分析:化學(xué)為研究物質(zhì)的科學(xué)。A、為創(chuàng)造新材料,有密切聯(lián)系;B、不涉及物質(zhì)本身,只是涉及物質(zhì)間的力、速度等,無密切聯(lián)系;C、需要燃料和助燃劑,有密切聯(lián)系;D、新能源離不開新物質(zhì),有密切聯(lián)系。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】比較推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是

A.石墨能導(dǎo)電,故金剛石也能導(dǎo)電 B.生鐵比純鐵硬,故黃銅也比純銅硬

C.燒堿屬于堿,故純堿也屬于堿 D.碘難溶于水,故碘也難溶于汽油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A.硫酸銨與熟石灰固體混合研磨,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生

B.銅絲插入硫酸鋁溶液中,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色

C.點(diǎn)燃棉線,會(huì)聞到燒焦羽毛的氣味

D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,放出熱量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有下列物質(zhì):①氧氣;②潔凈的空氣;③干凈的海水;④液氧;⑤可口可樂;⑥稀有氣體;⑦五氧化二磷;⑧呼出的氣體;⑨二氧化碳,其中屬于純凈物的是 (填序號(hào),下同);屬于混合物的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為研究酸的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)

① 甲組實(shí)驗(yàn)中兩支試管均無明顯現(xiàn)象,乙組中的現(xiàn)象是:藍(lán)色石蕊試紙變 (14) ,鎂帶表面有 (15) 。這兩組實(shí)驗(yàn)說明 (16) 。

② 丙組實(shí)驗(yàn)試管Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是(17)

③ 丙組實(shí)驗(yàn)中無明顯現(xiàn)象的是 (18) (填試管編號(hào)),下列實(shí)驗(yàn)不能證明兩者發(fā)生了反應(yīng)的是 (19) 。

a、測(cè)定加入另一反應(yīng)物前后溫度的變化:溫度升高

b、測(cè)定加入另一反應(yīng)物前后溶液pH的變化:pH變大

c、先向稀鹽酸中滴加酚酞,再逐漸加入另一反應(yīng)物,一段時(shí)間后溶液變紅

d、取該試管實(shí)驗(yàn)后的剩余溶液滴加碳酸鈉,無氣泡

④ 為了驗(yàn)證鹽酸具有酸的通性,丙組中還需添加的實(shí)驗(yàn)是:向稀鹽酸中加入 (20) 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】興趣小組欲探究Fe、Cu、Ag、R四種金屬的活動(dòng)性順序(R為未知金屬),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

1所示,將金屬絲同時(shí)插入燒杯中。乙中觀察到的現(xiàn)象是鐵絲表面產(chǎn)生 (9) 。

反應(yīng)一段時(shí)間后,燒杯中絲替換為R繼續(xù)實(shí)驗(yàn),如圖2所示。若甲中出現(xiàn)氣泡,乙中無明顯現(xiàn)象,則此時(shí)燒杯乙中的溶質(zhì) (10) ,可得出Fe、Cu、Ag、R的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱為 (11)

根據(jù)整個(gè)實(shí)驗(yàn)觀察得到的現(xiàn)象,可以推測(cè)燒杯中X溶液可能是 (12)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制氧氣時(shí),沒有加二氧化錳,其結(jié)果是

A、不影響放出氧氣的快慢

B、產(chǎn)生氧氣,總量不減少,但放出氧氣速度很慢

C、不能產(chǎn)生氧氣

D、反應(yīng)速度很慢,過氧化氫分解產(chǎn)生的氧氣變少

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A金剛石 B甲烷 C D硫酸鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】X、Y、Z三種金屬中,只有X在自然界通常以單質(zhì)形式存在,Y放入Z的硫酸鹽溶液中,有Z析出,則三種金屬的活動(dòng)性順序是

A.Y>Z>X BX>Y>Z CZ>Y>X DY>X>Z

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