科目:初中化學 來源: 題型:
在實驗室進行下列實驗操作時,不需用玻璃棒的是( 。
A.轉移液體時的引流
B.把試劑瓶中的液體倒入試管中
C.蒸發(fā)食鹽水制食鹽
D.用過濾的方法除去海水中難溶性的雜質
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科目:初中化學 來源: 題型:
已知:鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂和氮化鎂(Mg3N2),氮化鎂與水反應生成氫氧化鎂和氨氣.
(1)寫出氮化鎂與水反應的化學方程式 ;
(2)a 克鎂在空氣中完全燃燒生成固體的總質量m為 g<m<g ;(用含a 的式子表示m 的取值范圍)
(3)某學生對該混合物中氮化鎂的質量分數進行測定,設計如下實驗裝置
【查閱資料】
I.堿石灰是固體氧化鈣和氫氧化鈉的混合物,常用作干燥劑,不與NH3反應.
II.2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4
III.NH3是一種極易溶于水的氣體.
【實驗步驟】
①檢查裝置的氣密性;
②精確稱量鎂在空氣中燃燒后的固體5.00g 放入錐形
瓶中,稱量裝置C,連接好裝置;
③關閉活塞K,打開A 中分液漏斗活塞,逐滴加入水,
至樣品恰好完全反應;
④打開活塞K,鼓入空氣;
⑤再次稱量裝置C,裝置C 增重0.34g.
請回答:
(一)裝置B 的作用是 ;
(二)裝置D 的作用是 ;
(三)實驗步驟④中鼓入空氣的目的是 ;
(四)固體混合物中Mg3N2 的質量分數為 ;
(五)實驗證明此方法測定的結果偏低,可能原因是 (寫一條)
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科目:初中化學 來源: 題型:
河水凈化的主要步驟如圖所示:下列說法錯誤的是
X 液氯
河水 Ⅰ沉降、過濾 Ⅱ吸附 Ⅲ 凈化的水
A.步驟Ⅰ中除去的是難溶性固體雜質 B.步驟Ⅱ中試劑X可以是活性炭
C .步驟Ⅲ中發(fā)生了化學變化 D.凈化的水是純凈物
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列物質的利用對人體健康沒有危害的是( 。
A.福爾馬林浸泡海鮮 B.用氮氣給食品保鮮
C.用工業(yè)酒精勾兌白酒 D.大量使用亞硝酸鈉腌制肉類
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖表示某反應的微觀示意圖,其中“”“”“”分別表示A、B、C三種不同的分子.該反應的化學方程式中A、B、C的化學計量數之比為( 。
A.4:3:1 B.4:1:2 C.3:1:3 D.3:1:2
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