屬于緩慢氧化的變化是（　�。�

　 A． 木炭燃燒 B． 食物腐敗 C． 蠟燭燃燒 D． 汽油燃燒


考點： 燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃．

專題： 結(jié)合課本知識的信息．

分析： 物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)．比較緩慢的氧化反應(yīng)屬于緩慢氧化．

解答： 解：A、木炭燃燒屬于劇烈氧化反應(yīng)．

B、食物腐敗屬于緩慢氧化．

C、蠟燭燃燒屬于劇烈氧化反應(yīng)．

D、汽油燃燒屬于劇烈氧化反應(yīng)．

故選B．

點評： 解答本題的關(guān)鍵要看反應(yīng)是否屬于氧化反應(yīng)并且分析反應(yīng)是否劇烈，可以依據(jù)已有的知識進行．

　

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列除去混合物中少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）的方法中，不合理的是（）

　

A．

CO（CO2）吸收       過量的氫氧化鈉溶液

　

B．

CaCl2（HCl）  轉(zhuǎn)化、過濾    過量的碳酸鈣

　

C．

HCl（BaCl2） 沉淀、過濾    過量的硫酸銅溶液

　

D．

FeSO4（CuSO4） 置換、過濾    過量的鐵粉

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科目：初中化學 來源： 題型：


多角度認識物質(zhì)的變化，有助于我們更好地理解化學知識。

(1) 從微觀角度（圖5為某化學反應(yīng)的微觀示意圖，據(jù)圖回答下列問題。）

① 微觀上看，該化學變化中發(fā)生根本改變的微粒是____________(填“原子”或“分子”），變化過程中，同種原子的個數(shù)____________ (填“有”或“沒有”）增減。

② 參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為     。

(2) 從反應(yīng)類型角度

（一種物質(zhì)可通過不同的反應(yīng)類型生成，以二氧化碳為例。）

① 能與氧氣化合生成二氧化碳的物質(zhì)是____________（填一種物質(zhì)化學式）。

② 高溫下，石灰石分解生成二氧化碳的化學方程式是________________________。

③ 在一定條件下，碳與鐵的氧化物能發(fā)生置換反應(yīng)，生成二氧化碳和________(填化學式)。

(3) 從能量變化角度[

（借用圖6裝置分別進行下列實驗，認識物質(zhì)變化中的能量變化）

① 往燒杯中加入一定量生石灰會引起白磷燃燒，從燃燒條件

分析，此時生石灰的作用是__________________________。

寫出生石灰與水反應(yīng)的化學方程式____________________。

② 將一定量的下列某物質(zhì)溶于燒杯中的冷水，其中能引起白磷
  燃燒的是_____________ (填標號)。

A. 氣化納                  B. 硝酸銨                  C. 濃硫酸                  D. 氫氧化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：


由燃燒的條件判斷下列說法正確的是（　�。�

　 A． 燃燒一定會引起爆炸

　 B． 只要外界條件足夠，所有物質(zhì)都能燃燒

　 C． 用玻璃杯罩住點燃的蠟燭，火焰熄滅是因為隔絕了空氣

　 D． 水能滅火主要是因為水蒸發(fā)吸熱，降低了可燃物的著火點

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科目：初中化學 來源： 題型：


類推是學習化學的一種重要方法．下列類推正確的是（　　）

　 A． 燃燒過程中伴隨著發(fā)光發(fā)熱，所以有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的變化都是燃燒

　 B． 化學變化中一定有新物質(zhì)生成，所以有新物質(zhì)生成的變化一定是化學變化

　 C． 有機物都含碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有機物

　 D． 氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：


2011年1月17日，某市發(fā)生天然氣爆炸事故．

（1）從燃燒的條件分析：因為天然氣具有　　性，所以泄漏后與　　接觸，遇明火發(fā)生爆炸；

爆炸引發(fā)樓房著火，用高壓水槍滅火，其原理是　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


元素觀是化學的重要觀念之一。下列有關(guān)元素的說法錯誤的是(　　)

A.物質(zhì)都是由元素組成的

B.同種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)相同

C.在化學變化中元素的種類不發(fā)生改變

D.元素周期表中原子序數(shù)等于該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：


氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)。如：

①硫+氧氣    二氧化硫    ②磷+ 氧氣   五氧化二磷    ③鐵+氧氣    四氧化三鐵

關(guān)于上述三個反應(yīng)的敘述中不正確的是（    ）

A.都需要點燃                B.都是氧化反應(yīng)

C.都屬于化合反應(yīng)            D.都屬于分解反應(yīng)

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科目：初中化學 來源： 題型：


2011年10月，“碳捕集與封存國際論壇”在重慶召開，重慶合川介紹了把CO2壓縮、液化后封存在泥巖中的方法．關(guān)于封存CO2的必要性和可行性的敘述中錯誤的是（　�。�

　 A． CO2分子間有間隔

　 B． CO2氣體較易液化

　 C． CO2是導(dǎo)致酸雨的主要氣體

　 D． 大氣中CO2增加會造成溫室效應(yīng)

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