有人食用大櫻桃時(shí)，不小心將櫻桃嚼碎并吞咽下去導(dǎo)致中毒，專家認(rèn)為是櫻桃核中含有的氰苷類的有毒物質(zhì)所致，紫草氰苷(C14H19NO8)屬于氰苷類物質(zhì)，請計(jì)算：

(1)紫草氰苷的相對分子質(zhì)量為_____________；

(2)紫草氰苷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________(結(jié)果精確到0.1%)。

329 51.1% 【解析】本題考查了根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算。結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算是解題的關(guān)鍵。 (1)紫草氰苷的相對分子質(zhì)量為12×14+1×19+14+16×8=329； (2)紫草氰苷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%= 51.1%。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省高郵市2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述中，錯(cuò)誤的是

A. 氧氣用于急救 B. 二氧化碳作燃料

C. 濃硫酸作干燥劑 D. 熟石灰用于改良酸性土壤

B 【解析】A、氧氣能供給呼吸，可用于急救，正確；B、二氧化碳沒有可燃性，不能作燃料，錯(cuò)誤；C、濃硫酸有吸水性，能作干燥劑，正確；D、熟石灰顯堿性，能用于改良酸性土壤，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市蘭陵縣2018屆九年級學(xué)業(yè)水平考試模擬訓(xùn)練二化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列裝置圖填空：

(1)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_____________________，長頸漏斗插入液面以下的原因是______________；

(2)若用C裝置收集一瓶做“硫粉燃燒實(shí)驗(yàn)”的氧氣，收集后集氣瓶內(nèi)留適量的水，其原因是_________。

CaCO3 +2HCl = CaCl2 +H2O+CO2↑ 防止產(chǎn)生的氣體從長頸漏斗逸出 吸收二氧化硫，防止污染空氣 【解析】本題考查了實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理及注意事項(xiàng)，二氧化硫的性質(zhì)等。 (1)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取二氧化碳，是用大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、水和氯化鈣，方程式是：CaCO3 +2HCl = CaCl2 +H2O+CO2↑；長頸漏斗插入液面以下的原因是防止產(chǎn)生的氣體從...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市蘭陵縣2018屆九年級學(xué)業(yè)水平考試模擬訓(xùn)練二化學(xué)試卷 題型：單選題

將X、Y、Z三種金屬分別放入稀鹽酸中，只有X表面無氣泡，另取Y放入Z的硝酸鹽溶液中，結(jié)果Y表面有Z析出，則三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是

A. X＞Y＞Z B. X＞Z＞Y C. Z＞Y＞X D. Y＞Z＞X

D 【解析】在金屬活動性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，將X、Y、Z三種金屬分別放入稀鹽酸中，只有X表面無氣泡，說明X的位置排在氫的后面，Y、Z的位置排在氫的前面；另取Y放入Z的硝酸鹽溶液中，結(jié)果Y表面有Z析出，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，則Y的金屬活動性比Z強(qiáng)；即三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是Y＞Z＞X。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市蘭陵縣2018屆九年級學(xué)業(yè)水平考試模擬訓(xùn)練二化學(xué)試卷 題型：單選題

小林從冰箱里拿出冰凍的飲料，用干布擦凈瓶外壁的水，放置于桌面片刻，發(fā)現(xiàn)瓶外壁又掛滿水珠。這說明空氣中有()

A. 氮?dú)?B. 水蒸氣 C. 二氧化碳 D. 氧氣

B 【解析】從冰箱里拿出的冰凍的飲料溫度低，空氣中含有的水蒸氣遇冰凍的飲料變成水珠，故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市蘭陵縣2018屆九年級學(xué)業(yè)水平考試模擬訓(xùn)練一化學(xué)試卷 題型：簡答題

下圖中，①是鈉元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。試回答下列問題：

(1)鈉元素的原子序數(shù)為______；

(2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是_________(填字母編號)；

(3)A和B兩種粒子的_________________相同，所以它們有相似的化學(xué)性質(zhì)；

(4)C所表示的粒子是_______________(填“原子”或“離子”)。

11 BC 最外層電子數(shù) 離子 【解析】本題考查了元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用，原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖。在原子中，原子序數(shù)，質(zhì)子數(shù)，核外電子數(shù)，核電荷數(shù)之間的關(guān)系及元素的最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)的理解與掌握是解題的基礎(chǔ)。 （1）由鈉元素的元素周期表中的信息可知鈉元素的原子序數(shù)為11； （2）根據(jù)決定元素種類的是核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)），因?yàn)锽C的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，所以BC...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市蘭陵縣2018屆九年級學(xué)業(yè)水平考試模擬訓(xùn)練一化學(xué)試卷 題型：單選題

把一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下，下列說法正確的是

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前的質(zhì)量(g)

7.4

4.2

5.0

3.8

反應(yīng)后的質(zhì)量(g)

6.2

x

8.2

3.8

A. 物質(zhì)a是生成物 B. x=2.2 C. d一定是催化劑 D. 該反應(yīng)為分解反應(yīng)

B 【解析】A、由表格信息可知， a質(zhì)量減少了7.4g-6.2g=1.2g，是反應(yīng)物；錯(cuò)誤；B、反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變。x= 7.4+4.2+5.0+3.8=6.2+x+8.2+3.8=2.2g，正確；C、d物質(zhì)的質(zhì)量不變，可能是該反應(yīng)的催化劑，錯(cuò)誤；D、由表格信息可知a質(zhì)量減少了7.4g-6.2g=1.2g，是反應(yīng)物，c質(zhì)量增加了8.2g-5.0g=3.2克，是生成物；根據(jù)B選項(xiàng)的分析b...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市蘭陵縣2018屆九年級學(xué)業(yè)水平考試模擬訓(xùn)練一化學(xué)試卷 題型：單選題

下列成語或典故中，涉及化學(xué)變化的是

A. 水滴石穿 B. 春風(fēng)得意 C. 蠟炬成灰 D. 草木皆兵

C 【解析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化．A、滴水產(chǎn)生的力將石頭穿孔，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)．B、春風(fēng)得意過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．故B錯(cuò)．C、蠟炬成灰是蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化，故C正確．D、草木皆兵過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．故D錯(cuò)．故選：C．

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市郯城縣2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

下圖是某化學(xué)反應(yīng)微觀變化過程的示意圖(“”代表碳原子，“”代表氧原子)

(1)寫出圖示反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________________；

(2)該反應(yīng)中的最小粒子是_________，上圖中能表示混合物的是_______(填序號)

2CO + O2 2CO2 碳原子、氧原子（或C、O） A B 【解析】本題考查了微觀示意圖的應(yīng)用。 (1)由密閉容器中物質(zhì)變化的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是一氧化碳燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO + O2 2CO2； （2）由微粒的變化可知，該反應(yīng)中的最小微粒是碳原子（C）和氧原子（O）；從圖可以看出，圖A是由不同的分子構(gòu)成的，表示的是混合物，圖B是由不同的原子構(gòu)成的，...

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