鐵分別和鹽酸、稀硫酸反應(yīng)時不能生成的物質(zhì)是

[　　]

①②③④

A．①②

B．②③

C．③④

D．②④
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

25、下列四個圖象分別對應(yīng)四種操作過程，其中正確的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源：輕松練習(xí)30分(測試卷)初三化學(xué)下冊 題型：013

鐵分別和鹽酸、稀硫酸反應(yīng)時不能生成的物質(zhì)是

[　　]

①②③④

A．①②

B．②③

C．③④

D．②④

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科目：初中化學(xué) 來源：化學(xué)教研室 題型：058

探究金屬與酸的反應(yīng)情況．

實驗?zāi)康模耗芊裢ㄟ^實驗的方法比較鎂、鋅、鐵、銅的金屬活動性．

實驗用品：鐵絲、銅絲、鋁條、稀鹽酸、稀硫酸、試管．

實驗要求：每4名學(xué)生為一組，分工合作進(jìn)行實驗探究，并將全體學(xué)生分成A、B兩大組．

A組：取3支試管，分別加入一小段鐵絲、銅絲、鋁條，然后分別加入少量的稀鹽酸(控制相似的實驗條件，即保證同種酸的體積相同)，仔細(xì)觀察并記錄實驗現(xiàn)象，填寫實驗報告．

B組：用稀硫酸代替稀鹽酸，進(jìn)行類似的實驗．

在上面實驗的基礎(chǔ)上回答問題：

(1)哪些金屬能與鹽酸、稀硫酸發(fā)生反應(yīng)？反應(yīng)后生成了什么氣體？哪些金屬不能與鹽酸、稀硫酸發(fā)生反應(yīng)？

(2)比較三種金屬分別與鹽酸、稀硫酸反應(yīng)的難易和劇烈程度，將三種金屬的活動性按由強到弱的順序進(jìn)行排列．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：058

探究金屬與酸的反應(yīng)情況．

實驗?zāi)康模耗芊裢ㄟ^實驗的方法比較鎂、鋅、鐵、銅的金屬活動性．

實驗用品：鐵絲、銅絲、鋁條、稀鹽酸、稀硫酸、試管．

實驗要求：每4名學(xué)生為一組，分工合作進(jìn)行實驗探究，并將全體學(xué)生分成A、B兩大組．

A組：取3支試管，分別加入一小段鐵絲、銅絲、鋁條，然后分別加入少量的稀鹽酸(控制相似的實驗條件，即保證同種酸的體積相同)，仔細(xì)觀察并記錄實驗現(xiàn)象，填寫實驗報告．

B組：用稀硫酸代替稀鹽酸，進(jìn)行類似的實驗．

在上面實驗的基礎(chǔ)上回答問題：

(1)哪些金屬能與鹽酸、稀硫酸發(fā)生反應(yīng)？反應(yīng)后生成了什么氣體？哪些金屬不能與鹽酸、稀硫酸發(fā)生反應(yīng)？

(2)比較三種金屬分別與鹽酸、稀硫酸反應(yīng)的難易和劇烈程度，將三種金屬的活動性按由強到弱的順序進(jìn)行排列．

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