9．下列措施與環(huán)境保護(hù)無關(guān)的是（　�。�
A．用加碘鹽代替普通食鹽
B．“三峽工程”用水力發(fā)電替代火力發(fā)電
C．回收并利用廢舊塑料
D．“西氣東輸”可以解決華東地區(qū)燃煤之弊

分析 A、根據(jù)碘元素與人體健康的關(guān)系解答；
B、根據(jù)水力發(fā)電的優(yōu)點解答；
C根據(jù)回收廢棄塑料的作用解答；
D、根據(jù)西氣東輸?shù)囊饬x解答．

解答 解：A、用加碘鹽代替普通食鹽是與人體健康有關(guān)；
B、“三峽工程”用水力發(fā)電替代火力發(fā)電能保護(hù)環(huán)境；
C、回收并利用廢舊塑料能保護(hù)環(huán)境；
D、“西氣東輸”可以解決華東地區(qū)燃煤之弊能保護(hù)環(huán)境；
故選A．

點評 本題考查的是化學(xué)與環(huán)境保護(hù)的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

19．初中以來，同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過四種化學(xué)反應(yīng)基本類型，聯(lián)系已學(xué)過的化學(xué)反應(yīng)方程式，請分析這四種反應(yīng)基本類型中不可能有單質(zhì)生成的是（　　）
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．物質(zhì)由元素組成；分子由原子構(gòu)成；一般原子是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成；分子與原子的主要區(qū)別在于在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

17．下列現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�
A．硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰
B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
C．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射
D．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．符號Fe表示的意義：鐵元素；一個鐵原子；金屬鐵．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．如表是三種氣體的密度（在0℃、101kPa條件下測定）和溶解程度．實驗室要收集二氧化硫氣體，可采取的方法是 （　�。�
氣體氫氣氧氣二氧化硫
密度（g•L-1）0.089871.4292.716
溶解程度極難溶于水不易溶于水易溶于水
A．向上排空氣法B．向下排空氣法C．排水集氣法D．無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．用化學(xué)符號表示下列意義：
（1）2個氫原子2H   
（2）2個氨分子2NH3；
（3）5個亞鐵離子5Fe2+； 
（4）人體中含量最多的物質(zhì)H2O．
（5）錳酸鉀中錳元素的化合價K2$\stackrel{+6}{Mn}$O4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：
（1）白磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷
（2）硫在空氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫
（3）氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應(yīng)后，生成的硫酸鈉溶液和氫氧化銅的文字表達(dá)式為氫氧化鈉+硫酸銅→硫酸鈉+氫氧化銅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．已知（1）A+B→C+H2O        （2）C+KOH→D↓（紅褐色）+E        （3）E+AgNO3→F↓（白色，不溶于稀硝酸）+KNO3
（4）A+AgNO3→F↓（白色，不溶于稀硝酸）+HNO3
回答下列問題：寫出A、B、C、D、E、F各物質(zhì)的化學(xué)式：AHCl，BFe2O3，CFeCl3，DFe（OH）3，EKClFAgCl．

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