教材中的圖片如下圖所示，請(qǐng)按要求填寫(xiě)。
（1）寫(xiě)出圖1反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________，實(shí)驗(yàn)時(shí)若看不到火星四射的現(xiàn)象，可能的原因是_____________。（只要求寫(xiě)一種原因）
（2）試管1中收集到的氣體是__________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。
（3） 圖3反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________ ；實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā?）；
A．測(cè)定空氣里氧氣含量
B．探究燃燒的條件
C．制取P2O5
D．試驗(yàn)P2O5的性質(zhì)
（1）3Fe＋2O2Fe3O4
鐵絲生銹；氧氣不純；鐵絲太粗；鐵絲實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有打磨干凈；沒(méi)有待火柴將即燃燒盡時(shí)伸入集氣瓶等等。（其它合理答案均可）
（2）氫氣；2H2O2H2 ↑ + O2 ↑
（3）4P + 5O22P2O5； A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

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（1）寫(xiě)出圖1反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
，實(shí)驗(yàn)時(shí)若看不到火星四射的現(xiàn)象，可能的原因是
 
．（只要求寫(xiě)一種原因）
（2）試管1中收集到的氣體是
 
，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）圖3反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?!--BA-->
 
；
A．測(cè)定空氣里氧氣含量；  B．探究燃燒的條件；  C．制取P2O5；   D．試驗(yàn)P2O5的性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

教材中的圖片如下圖所示，請(qǐng)按要求填寫(xiě)．

（1）寫(xiě)出圖1反應(yīng)的化學(xué)方程式______，實(shí)驗(yàn)時(shí)若看不到火星四射的現(xiàn)象，可能的原因是______．（只要求寫(xiě)一種原因）
（2）試管1中收集到的氣體是______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
（3）圖3反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_____；
A．測(cè)定空氣里氧氣含量； B．探究燃燒的條件； C．制取P2O5；　 D．試驗(yàn)P2O5的性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

教材中的圖片如下圖所示，請(qǐng)按要求填寫(xiě)．

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（1）寫(xiě)出圖1反應(yīng)的化學(xué)方程式______，實(shí)驗(yàn)時(shí)若看不到火星四射的現(xiàn)象，可能的原因是______．（只要求寫(xiě)一種原因）
（2）試管1中收集到的氣體是______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
（3）圖3反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_____；
A．測(cè)定空氣里氧氣含量；  B．探究燃燒的條件；  C．制取P2O5；   D．試驗(yàn)P2O5的性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010-2011學(xué)年福建省福州市福清市九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷（六）（解析版） 題型：填空題

教材中的圖片如下圖所示，請(qǐng)按要求填寫(xiě)．

（1）寫(xiě)出圖1反應(yīng)的化學(xué)方程式    ，實(shí)驗(yàn)時(shí)若看不到火星四射的現(xiàn)象，可能的原因是    ．（只要求寫(xiě)一種原因）
（2）試管1中收集到的氣體是    ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ．
（3）圖3反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ；實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?u>    ；
A．測(cè)定空氣里氧氣含量；  B．探究燃燒的條件；  C．制取P2O5；   D．試驗(yàn)P2O5的性質(zhì)．

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