【題目】有關物質(zhì)的用途正確的是

A．氧氣作火箭的燃料 B．氦、氬氣作焊接切割金屬時保護氣

C．用膽礬檢驗水 D．生石灰干燥二氧化碳氣體

【答案】B

【解析】

試題分析：氧氣具有助燃性，不具有可燃性，A錯誤；氦、氬氣是稀有氣體，化學性質(zhì)不活潑，可做保護氣，B正確；生石灰與水反應會生成氫氧化鈣，氫氧化鈣會與二氧化碳發(fā)生化學反應生成碳酸鈣，故不能用生石灰干燥二氧化碳氣體，D錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鍋、鐵、銅是我們生活中常見的金屬．

（1）下列生活用品中，主要利用金屬具有良好導熱性的是________（填序號）．

（2）鋁具有很好的抗腐蝕性能，原因是________________________________________．

（3）在高溫條件下，利用焦炭與氧氣反應生成的一氧化碳可把鐵從鐵礦石里還原出來．某煉鐵廠現(xiàn)用1000t含氧化鐵80％的赤鐵礦石，理論上可以煉出含鐵96％的生鐵的質(zhì)量是________t．（計算結(jié)果精確到0.1）

（4）工人師傅切割鐵板時，用硫酸銅溶液在鐵板上畫線可留下紅色的印跡，其反應的化學方程式為________________________________________________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣中含量較多且化學性質(zhì)較活潑的氣體是

A. O2 B. N2 C. He D. CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗課上，丁丁為驗證氫氧化鈣的化學性質(zhì)做了如圖所示3個實驗．

請回答：

（1）A試管中的反應現(xiàn)象是________；

（2）觀察B試管中是否發(fā)生反應的方法是________；

（3）C試管中發(fā)生反應的化學方程式為________；

（4）麗麗認為丁丁的實驗不全面，按物質(zhì)分類還應補做________與石灰水的反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知NaOH容易與空氣中的CO2作用而變質(zhì)．小軍同學在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH固體后，設計方案，對這瓶NaOH固體變質(zhì)情況進行了如下實驗探究：

回答下列問題：

（1）上述實驗操作的名稱分別是：操作①________________，④________________．

（2）根據(jù)上述實驗，可以確定該固體________變質(zhì)（選填“已”或“未”）．

（3）步驟③中加過量氯化鈣溶液的目的是________________．

（4）若測得E的pH＝7，則A的成分是________，若測得E的pH＞7，則A的成分是________________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有氮氣、一氧化碳和二氧化碳的混合氣體80 g，其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為30％。使該混合氣體通過足量的灼熱氧化銅充分反應后。再將氣體通入過量的石灰水中，能得到白色沉淀的質(zhì)量為

A．30 g B．100 g C．150 g D．200 g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】熊健同學到舅父家做客，看到一個化肥“蛇皮袋”上印有圖所示商標，還嗅到一股臭味．熊健向舅父解釋說：

（1）這包化肥是________肥，能促使作物莖、葉生長茂盛，葉色濃綠；每袋化肥中含該元素的質(zhì)量至少為________kg．

（2）該化肥________時容易分解，在施用時不能與________性物質(zhì)混合．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】含有“水”的物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A．石灰水 B．蒸餾水 C．礦泉水 D．自來水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2013年11月，某快遞公司違反國家規(guī)定快遞有毒化學品，因化學品泄漏，導致多人傷亡，被稱為“奪命快遞”．“奪命快遞”中的化學品是氟乙酸甲酯（化學式為C3H5FO2），是有毒液體，在染料、醫(yī)藥、農(nóng)藥等工業(yè)領域有著廣泛的用途．

（1）氟乙酸甲酯中碳、氫、氟、氧的質(zhì)量比是________．

（2）有人說這“都是化學惹的禍”，你如何評價？________________________．

（3）一般成人接觸400mg氟乙酸甲酯就會急性中毒．如果檢測到被氟乙酸甲酯污染的某物品上含有氟元素57mg（氟元素都來自氟乙酸甲酯），通過計算說明接觸該污染物品的成年人會不會急性中毒．

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同步練習冊答案