化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,按要求用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)氮分子 ;
(2)2個(gè)硫酸根離子 ;
(3)醫(yī)療上用來(lái)治療胃酸過(guò)多的一種鹽 ;
(4)常見(jiàn)鉀肥 (任寫(xiě)一種)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
三月中旬,湖南媒體報(bào)道,不法商販用具有漂白防腐作用的焦亞硫酸鈉(化學(xué)式為Na2S2O5)處理生姜,使生姜變得又黃又亮,從而謀取利益。過(guò)量的焦亞硫酸鈉會(huì)嚴(yán)重危害人體健康。Na2S2O5 中硫元素的化合價(jià)為
A.-2 B.+2 C.+4 D.+6
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在元素周期表中,硫元素的信息如右下圖所示,下列從圖中獲得的信息 不正確 的是
A、在硫原子的核外電子排布中a=2和b=8
B、硫原子在化學(xué)反應(yīng)中易獲得2個(gè)電子生成S2-
C、硫原子里,質(zhì)子數(shù)=中子數(shù)=電子數(shù)=16
D、一個(gè)硫原子的先對(duì)原子質(zhì)量是32.06克
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)教材圖3-12部分原子的結(jié)構(gòu)示意圖如下:
請(qǐng)回答:
(1)氧元素與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是 ▲ ;
(2)寫(xiě)出11號(hào)和17號(hào)元素組成化合物的化學(xué)式 ▲ ;
(3)同一周期(橫行)的原子結(jié)構(gòu)示意圖具有共同的特點(diǎn)是 ▲ (任寫(xiě)一點(diǎn))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
物質(zhì)A是由地殼中含量最多的元素和含量最多的金屬元素組成,與稀鹽酸反應(yīng)得到物質(zhì)B的水溶液,請(qǐng)根據(jù)題意寫(xiě)出相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式并計(jì)算其相對(duì)分子質(zhì)量:
A物質(zhì)的化學(xué)式 、相對(duì)分子質(zhì)量 ;
B物質(zhì)的化學(xué)式 、相對(duì)分子質(zhì)量 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)氟化鈉是某些牙膏的添加劑,能有效預(yù)防齲齒。下圖是氟元素在周期表中的相關(guān)信息及鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖,則氟元素的原子核外電子數(shù)是 ,鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易 (填“失”或“得”)電子。氟化鈉可以與鈉與氟氣(F2)反應(yīng)制得,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(2)氫、碳、鈣等元素能組成多種物質(zhì)。A的化學(xué)式是CaO,俗稱 ,A與B(胃液中含有的酸)反應(yīng)放出大量的熱,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。用化學(xué)式表示3個(gè)碳酸根離子 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)用 等八種元素中的一種或幾種,按要求完成下列各題。
(1)請(qǐng)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空:
①兩個(gè)氮?dú)夥肿?u> ②兩個(gè)氧離子
(2)寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)式:
①導(dǎo)致煤氣中毒的主要物質(zhì) ②一種藍(lán)色溶液的溶質(zhì)
(3)請(qǐng)用上述一種或幾種元素組成物質(zhì),寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)反應(yīng)方程式:
①生成堿溶液的化合反應(yīng) (只寫(xiě)一個(gè))
②只有單質(zhì)生成的分解反應(yīng) (只寫(xiě)一個(gè))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在同溫同壓下,某有機(jī)物和過(guò)量Na反應(yīng)得到V1L氫氣,另一份等量的該有機(jī)物和足量的NaHCO3反應(yīng)得到V2L二氧化碳,若V1=V2≠0,則該有機(jī)物可能是()
A. B. HOOC﹣COOH C. HOCH2CH2OH D. CH3COOH
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