Question

3．學(xué)校興趣小組的同學(xué)用不同地點(diǎn)找來(lái)的小石塊與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，小明發(fā)現(xiàn)，相鄰小組氣體產(chǎn)生的速率比自己小組的快，他對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行了探究：
【提出問(wèn)題】影響二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生速率的因素是什么？
【作出猜想】①所用石塊大小不同；②不同地點(diǎn)石塊中碳酸鈣含量不同；③還可能是所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
（1）實(shí)驗(yàn)中，可用氫氧化鈣溶液來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳．
（2）驗(yàn)證猜想②是否成立，變量是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同．
【討論交流】實(shí)驗(yàn)中可以通過(guò)觀察氣泡產(chǎn)生的劇烈程度的現(xiàn)象，粗略地比較反應(yīng)速率，若要準(zhǔn)確地比較反應(yīng)速率，應(yīng)該測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是相同時(shí)間內(nèi)收集的二氧化碳體積．

Answer 1

分析 【作出猜想】從藥品的表面積和酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)考慮；
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】（1）檢驗(yàn)二氧化碳常用澄清的石灰水，石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣，與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水，據(jù)此進(jìn)行分析解答；
（2）控制鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)這個(gè)變量；
【交流討論】精確實(shí)驗(yàn)結(jié)果就要通過(guò)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)來(lái)證明，故應(yīng)該準(zhǔn)確確定相同時(shí)間內(nèi)二氧化碳的量．

解答 解：【作出猜想】影響二氧化碳產(chǎn)生速率的因素還可能是所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同；故填：所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】（1）石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣，與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水，實(shí)驗(yàn)室里常用澄清的石灰水來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳，將二氧化碳通入澄清的石灰水中，澄清的石灰水變渾濁，故填：氫氧化鈣．
（2）驗(yàn)證猜想②是否成立，對(duì)鹽酸的要求是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同，故填：溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同；
【交流討論】實(shí)驗(yàn)中可以通過(guò)觀察氣泡產(chǎn)生的劇烈程度，粗略地比較反應(yīng)速率．若要做到精確比較，應(yīng)該測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是相同時(shí)間內(nèi)收集的二氧化碳體積（或收集相同體積二氧化碳所需的時(shí)間）故填：氣泡產(chǎn)生的劇烈程度；相同時(shí)間內(nèi)收集的二氧化碳體積（或收集相同體積二氧化碳所需的時(shí)間）．

點(diǎn)評(píng) 通過(guò)控制變量的方法研究化學(xué)問(wèn)題是一種常用的方法，同學(xué)們要學(xué)會(huì)如何控制一個(gè)反應(yīng)的變量，明確哪些變量可以控制等．