物質(zhì)A～G都是初中化學(xué)中常見的酸、堿、鹽。其中A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)都易溶于水，B與A、C屬于不同類物質(zhì)，G是一種既不溶于水、也不溶于稀硝酸的白色沉淀，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

（1）B的化學(xué)式可能是            或              。
（2）A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式：                  　                。（寫一種可能即可）
⑴ H2SO4  Ba(OH)2（位置可交換） 
⑵ Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl　(其他合理答案亦可)

試題分析：根據(jù)題意，G是一種既不溶于水又不溶于稀硝酸的白色沉淀，而常見的這種沉淀只有氯化銀沉淀和硫酸鋇沉淀，但由于含銀離子的可溶性物質(zhì)只有硝酸銀，能與帶氯離子的鹽或鹽酸反應(yīng)能生成氯化銀沉淀，這與圖示的能生成G的物質(zhì)各不相同不相符，故白色沉淀只能是硫酸鋇。
（1）根據(jù)“A、B、C、D、E、F分別為酸、堿、鹽中的六種不同物質(zhì)，B與A、C屬于不同類物質(zhì)”，再根據(jù)圖示，B還可以反應(yīng)生成A和C，E也可以反應(yīng)生成D和F，所以B、E是硫酸或氫氧化鋇中的一種，那么A和C、D和F可以是硫酸鹽或鋇鹽（圖示中的上下位置可互換），只要符合能生成硫酸鋇沉淀就行。
（2）A與D反應(yīng)，反應(yīng)物是可溶性的硫酸鹽或鋇鹽，如硫酸鈉和氯化鋇，則生成物是硫酸鋇沉淀和氯化鈉，故反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl。
點評：解答本題的關(guān)鍵是要了解既不溶于水又不溶于稀硝酸的白色沉淀有氯化銀沉淀和硫酸鋇沉淀，再根據(jù)題意，分析出是硫酸鋇沉淀，最后根據(jù)硫酸根離子與鋇離子結(jié)合能生成硫酸鋇沉淀考慮即可。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

下圖是初中化學(xué)中幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知常溫下A、B、C為無色氣體，且A是工業(yè)煉鐵的一種反應(yīng)物；A、B是由兩種相同的元素組成，D、G是由相同的兩種元素組成的無色液體；E、F均為黑色固體，且F能與稀硫酸反應(yīng)得到藍色溶液(部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去)。

(1)寫A、B、D的化學(xué)式
A_____  B_______  D_______
(2)寫出C的一種用途 ______________；
(3)C→F實驗現(xiàn)象是_______________；
(4)自然界中B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式________________；
(5)D、G的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是________________；
(6)F轉(zhuǎn)化為B的反應(yīng)類型_______(填“一定”或“不一定”)是置換反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

(1)下列三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序為：銅、鐵、鋁。金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟(選填字母）       (A.地殼中金屬元素的含量   B.金屬的導(dǎo)電性     C..金屬的活動性）關(guān)系最大。
（2）鐵制品銹蝕的過程，實際上是鐵與空氣中的       和        等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。據(jù)有關(guān)資料報導(dǎo)，世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備或材料相當于年產(chǎn)量的20%~40%。保護金屬資源，人人有責(zé)。請寫出一條防止鐵制品生銹的方法                 。目前世界上已有50％以上的廢鋼鐵得到回收利用，其目的是(選填字母）           。
（A.節(jié)約金屬資源      B.減少礦物開采，合理利用資源     C.防止鋼鐵生銹）
（3）工人師傅切割鐵板時，常用硫酸銅溶液在鐵板上畫線即可留下紅色的印跡，此過程中發(fā)生的化學(xué)方程式為　                               　。
（4）某興趣小組的同學(xué)從實驗室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液，他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，設(shè)計了如下實驗方案。結(jié)合如圖實驗方案回答下列問題：?

步驟①中，金屬X是         ；?
步驟②中，加入過量稀硫酸的目的是                                    ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                          。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中錯誤的是（　�。�
 
物質(zhì)
所含雜質(zhì)
除去雜質(zhì)的方法
A
CO
CO2
通過足量氫氧化鈉溶液，干燥
B
NaCl
泥沙
溶解、過濾、蒸發(fā)
C
NaCl溶液
Na2CO3
加入適量CaCl2溶液，過濾
D
Cu（NO3）2溶液
AgNO3
加入適量的稀鹽酸，過濾
A． A                    B． B                    C． C                    D． D

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

尿素[(NH2)2CO]是農(nóng)業(yè)上重要的氮肥。工業(yè)上合成尿素的工藝流程如下：

（1）煤是我國目前主要的化石燃料，主要含有           。
（2）造氣爐中發(fā)生反應(yīng)：C + H2OCO + H2，C + O2CO2,上述兩個反應(yīng)中表現(xiàn)還原性的物質(zhì)是        （填化學(xué)式）。
（3）脫碳過程③是通過一定的工藝流程將CO2與H2、N2分離，此過程發(fā)生的是      （填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。
（4）反應(yīng)④的基本類型是               。
（5）寫出由CO2和NH3合成尿素[(NH2)2CO]并生成水的反應(yīng)方程式           。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

能用來鑒別一氧化碳和二氧化碳兩種氣體的方法是 
A．通入稀鹽酸中B．通入澄清石灰水C．聞氣味D．觀察顏色

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

可根據(jù)氮氣和二氧化碳氣體的下列哪項性質(zhì)，將它們區(qū)分
A．顏色B．氣味C．能否使火焰熄滅 D．能否使澄清石灰水變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

（6分）下列用字母表示的8種物質(zhì)由H、C、O、Ca、Cl、Mn中的幾種元素組成，它們是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。
（1）上述6種元素中屬于金屬元素的是       。
（2）A是大理石的主要成分，遇B溶液產(chǎn)生氣泡，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為       。
（3）向X溶液中加入Y會生成Z和W，其中X、Z組成元素相同。X的化學(xué)式為       ，
W的化學(xué)式為       。
（4）向Z中加入M，發(fā)生化合反應(yīng)生成N，M和N含有相同的金屬元素。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為       。
（5）從上述物質(zhì)中任選2種為一組，按下圖所示裝置進行實驗。將膠頭滴管中的液體滴入瓶中，導(dǎo)管口處有氣泡產(chǎn)生。寫出符合要求的3組物質(zhì)。
友情提示：填寫物質(zhì)的化學(xué)式、名稱或俗稱均可。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

甲、乙、丙、丁、戊是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。下圖中的五個圓分別表示這五種物質(zhì)，用兩圓相切表示這兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。

（1）若單質(zhì)甲粉末與化合物戊均為黑色固體，丙和無色氣體丁反應(yīng)可以生成甲。戊的化學(xué)式是     ，乙和丙反應(yīng)的化學(xué)方程式是     。
（2）若甲是銅綠的主要成分堿式碳酸銅【化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3】，甲與酸反應(yīng)生成一種鹽及兩種氧化物丁和戊，乙是胃酸的主要成分，乙與丙、丙與丁反應(yīng)均可生成戊且無明顯現(xiàn)象。甲和乙反應(yīng)的化學(xué)方程式是      ，丙和丁反應(yīng)的化學(xué)方程式是      。
（3）若五種物質(zhì)所含元素為H、C、O、Na、Ca、S中的兩種或三種，甲與丙屬于同一類
物質(zhì)，且相對分子質(zhì)量由甲到戊依次增大。丙的俗稱是     ，甲和丁反應(yīng)的化學(xué)方
程式是     。

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