【題目】如圖是實驗室制取氣體時常用的裝置,回答下列問題:

1)寫出圖中有標號的儀器名稱。a_____; b_____

2)用AB裝置都可以作為制取氣體的發(fā)生裝置,實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_____;其中C、DE、F均可作為收集氣體的裝置,若用C裝置收集氧氣,驗滿的方法是_____;若用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從_____端進入(填“m”或”n”)。若實驗室用AD裝置制制取氫氣,請寫出化學方程式:_____。

3)小進同學用加熱醋酸鈉和堿石灰(均為固體)的方法制取甲烷。甲烷是一種無色、無味,難溶于水,密度比空氣小,具有可燃性的氣體。小進應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置_____。

【答案】酒精燈 水槽 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明氧氣已滿 m Zn+H2SO4ZnSO4+H2 BDBE

【解析】

1)儀器a是酒精燈,b是水槽;故填:酒精燈;水槽;

2)高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;氧氣具有助燃性,用裝置C收集氧氣的驗滿方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明氧氣已滿;氧氣的密度比空氣大,用裝置F收集氧氣時,氧氣從長管進入;裝置A適用于固液常溫下制取氧氣,即過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣;故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明氧氣已滿;m;Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑;

3)加熱醋酸鈉和堿石灰(均為固體)的方法制取甲烷,故反應(yīng)裝置用B;甲烷是一種無色、無味,難溶于水,密度比空氣小的氣體,故收集裝置用DE.故填:BDBE。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是木炭還原氧化銅的實驗裝置圖:

1)剛開始加熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,石灰水沒有變渾濁,其原因是_____。

2)繼續(xù)加熱時,試管①中觀察到的現(xiàn)象是_____。木炭與氧化銅反應(yīng)的方程式為_____,其中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是_____,被氧化的物質(zhì)是_____。

3)該實驗可能對空氣造成污染,其原因可能是_____。

4)停止加熱時,應(yīng)先將導(dǎo)氣管從試管②中撤出,并用彈簧夾夾緊橡皮管,待試管①冷卻到室溫再把試管里的粉末倒出。這樣操作的原因是_____。

5)酒精燈加網(wǎng)罩的作用_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】回答下列生活中的一些問題:

1)如圖是家庭中一些常見物質(zhì)的pH.要減輕被螞蟻叮咬后(向人體注入了甲酸)出現(xiàn)的皮膚搔癢、紅腫癥狀,最適宜涂抹上表中的物質(zhì)_____(寫名稱).

2)熏醋可殺死房屋空氣中的感冒病毒,熏蒸時很遠就會聞到食醋的氣味,從分子的觀點解釋該現(xiàn)象是_____

3)小蘇打(化學式為NaHCO3)可以中和發(fā)酵面團中的有機酸,這說明小蘇打溶于水顯_____(填:“酸性”、“堿性”);面團中沒有反應(yīng)的小蘇打受熱會分解為蘇打、水和二氧化碳.其反應(yīng)方程式為_____

4)氫氟酸(HF)可用來在玻璃(主要成分:SiO2)上雕刻各種精美圖案,雕刻過程中發(fā)生的反應(yīng)為4HF+SiO2R+2H2O,則R的化學式為_____

5)農(nóng)藥“波爾多液”可以殺滅柑橘上的害蟲,它是將熟石灰加入硫酸銅溶液中攪拌而成.其混合時反應(yīng)的化學方程式為_____;不能使用鐵制容器的原因是(寫化學方程式)_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人類的生成生活離不開金屬。

①鋁片能壓縮成鋁箔是因為鋁有良好的_____(選填導(dǎo)電性延展性)。

②鐵制品在噴漆前需除銹,可用來除鐵銹的物質(zhì)是_____。

③為探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序,設(shè)計了 I、II兩種方案。

方案 I

方案 II

能驗證三種金屬活動性順序的一種方案是_____,該方案中證明金屬活動性FeCuAg的實驗現(xiàn)象是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示實驗是初中化學的一些基本實驗。請回答相關(guān)問題:

1A實驗裝置中儀器a的名稱是_____。用該裝置收集的氣體具有的性質(zhì)是_____。

2B實驗中兩支蠟燭依次熄滅,說明二氧化碳具有的化學性質(zhì)是_____

3)某同學想用C裝置所示的實驗證明反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律,你認為此裝置需如何改進_____

4D裝置所示實驗?zāi)軐崿F(xiàn)的實驗?zāi)康氖?/span>_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作正確的是( 。

A. 取用固體藥品B. 振蕩試管

C. 貯存氧氣D. 用橡膠塞塞住試管

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖的信息判斷,下列說法正確的是(

A. 硫?qū)儆诮饘僭?/span>

B. 硫離子的核外電子數(shù)為16

C. 硫元素的相對原子質(zhì)量為16

D. 在化學反應(yīng)中,硫原子容易得到電子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】溫度不變,對100 mL氯化鈉飽和溶液進行如圖所示實驗。下列結(jié)論不正確的是

A. 實驗一后,甲和乙中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等B. 實驗二后,乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大

C. 實驗二后,甲溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>D. 實驗二后,甲和乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為探究鐵生銹的條件,某化學社團設(shè)計了如下實驗:取3段光亮無銹的細鐵絲,繞成螺旋狀,放入3支干燥潔凈的試管底部,裝置如圖所示,進行下列實驗,實驗要保證有足夠長的時間來觀察現(xiàn)象.

1)鐵生銹實際上是鐵與空氣中的_____(填名稱)發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果.

2)當鐵絲足量,時間足夠長,實驗③進入試管內(nèi)的水的體積約占試管體積的_____

3)該實驗創(chuàng)新之處在于:可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和_____兩種現(xiàn)象來判斷鐵絲反應(yīng)進行的情況.

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