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據(jù)表回答問題:表中的實驗操作圖中各有一項明顯錯誤,請按要求填寫下列空白.
實驗內容 加熱固體藥品 加熱液體藥品 傾倒液體 稱量固體氧化銅




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編號 A B C D
(1)A圖中的錯誤是
 
;
(2)將B圖中的錯誤操作改正為
 
;
(3)若按C圖操作,可能造成的后果是
 
;
(4)若按D圖操作,會造成氧化銅的稱量質量比實際質量
 
(填“大”或“小”).
分析:(1)A中試管口必須稍微向下傾斜,以防止固體試劑受熱時放出的水蒸氣,在試管口冷凝后回流到熱的試管底部,炸裂試管.
(2)給試管里的液體加熱時,為避免液體沸騰而噴出傷人.試管內液體不能超過試管容積的
1
3
;
(3)用細口瓶向試管中傾倒液體時,應先拿下瓶塞,倒放在桌上,然后拿起瓶子,標簽要對著手心,瓶口要緊挨著試管口,試管稍傾斜,使液體緩慢地倒入試管,圖中的操作方法會導致液體外溢;
(4)托盤天平左盤物品的質量=右盤砝碼的質量+游碼的質量.
解答:解:(1)給試管里的固體加熱時,試管口應該略向下傾斜.故填:試管口沒有略向下傾斜;
(2)B中給試管內的液體加熱時,液體的體積已經超過了試管體積的
1
3
;故填:試管內的液體體積不超過試管體積的
1
3
;
(3)用細口瓶向試管中傾倒液體時,瓶口要緊挨著試管口,試管稍傾斜,使液體緩慢地倒入試管,圖中的操作會導致液體流到試管外;故填:液體外流;
(4)由左盤的質量=右盤的質量+游碼的質量可知:砝碼質量=固體氧化銅質量+游碼的質量,所以固體氧化銅的質量=砝碼質量-游碼質量,即氧化銅的稱量質量比實際質量
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點評:本題考查以圖示的方法考查化學實驗基本操作.圖示法形象生動,便于鞏固對化學實驗基本操作的理解.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

22、下表是元素周期表的一部分,請你據(jù)表回答問題.

(1)原子序數(shù)為15的元素是
P(或磷)
;
(2)鎂元素的相對原子質量是
24.31

(3)上表中,屬于金屬元素的有
5
種;
(4)寫出氧元素的原子結構示意圖

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關問題.
(1)寫出序號為①②的儀器名稱:①______;②______.
(2)某學;瘜W興趣小組在研究“帶火星木條復燃與氧氣體積分數(shù)的關系”的課題中,采取了以下實驗步驟:
①取5只250mL集氣瓶,分別裝入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水,并用毛玻璃片蓋住,依次編號為1、2、3、4、5;
②用分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣,用制取的氧氣通過排水法將上述1~5號瓶中的水排去;
③將帶火星的木條依次插入1~5號瓶中,把觀察到現(xiàn)象和計算數(shù)據(jù),填入下表.
集氣瓶標號12345
集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)28.9%36.8%44.7%52.6%60.5%
帶火星木條的狀況微亮很亮復燃復燃
試回答下列問題:
①實驗室中采用分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣,發(fā)生裝置選用______,其收集裝置選用______反應的文字表達式是______,該反應所屬的基本反應類型是______.
②根據(jù)以上實驗,下列說法中正確的是______(填寫相應的標號).
A.只有在純氧中才能使帶火星的木條復燃
B.集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)≥52.6%時,帶火星的木條才能復燃
C.只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復燃
D.集氣瓶中氧氣的濃度越大,帶火星的木條就越容易復燃
(3)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體,該反應必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是______;如果用如圖所示裝置收集乙炔,氣體應從______(填“a”或“b”)端管口通入.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

據(jù)表回答問題:表中的實驗操作圖中各有一項明顯錯誤,請按要求填寫下列空白.
實驗內容加熱固體藥品加熱液體藥品傾倒液體稱量固體氧化銅




編號ABCD
(1)A圖中的錯誤是______;
(2)將B圖中的錯誤操作改正為______;
(3)若按C圖操作,可能造成的后果是______;
(4)若按D圖操作,會造成氧化銅的稱量質量比實際質量______(填“大”或“小”).

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科目:初中化學 來源:2012-2013學年江蘇省鹽城市景山中學九年級(上)期中化學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關問題.
(1)寫出序號為①②的儀器名稱:①    ;②   
(2)某學;瘜W興趣小組在研究“帶火星木條復燃與氧氣體積分數(shù)的關系”的課題中,采取了以下實驗步驟:
①取5只250mL集氣瓶,分別裝入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水,并用毛玻璃片蓋住,依次編號為1、2、3、4、5;
②用分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣,用制取的氧氣通過排水法將上述1~5號瓶中的水排去;
③將帶火星的木條依次插入1~5號瓶中,把觀察到現(xiàn)象和計算數(shù)據(jù),填入下表.
集氣瓶標號12345
集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)28.9%36.8%44.7%52.6%60.5%
帶火星木條的狀況微亮很亮復燃復燃
試回答下列問題:
①實驗室中采用分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣,發(fā)生裝置選用    ,其收集裝置選用    反應的文字表達式是    ,該反應所屬的基本反應類型是   
②根據(jù)以上實驗,下列說法中正確的是    (填寫相應的標號).
A.只有在純氧中才能使帶火星的木條復燃
B.集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)≥52.6%時,帶火星的木條才能復燃
C.只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復燃
D.集氣瓶中氧氣的濃度越大,帶火星的木條就越容易復燃
(3)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體,該反應必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是    ;如果用如圖所示裝置收集乙炔,氣體應從    (填“a”或“b”)端管口通入.

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