(4分) 請回答下列有關(guān)“走進低碳”的問題:
(1)以下屬于“不可回收垃圾”的是     (填序號);
①廢作業(yè)本 ②礦泉水瓶   ③霉變面包    ④破舊鐵桶
(2)下列符號“低碳”理念的最清潔燃料是      ;
①煤    ②汽油   ③天然氣    ④氫氣
(3)某“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)是將CO2和H2在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(C2H4),請把該反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整:2CO2+6     C2H4+    。
(1) (填序號);(2)  ;(3)2CO2+6H2   C2H4+ 4H2O 。
(1)①廢作業(yè)本是纖維素,能夠回收處理后還可以作為制紙的原料;②礦泉水瓶成分是塑料,可以回收再利用.③霉變面包沒有回收價值,但要集中處理.④廢舊鐵桶屬于金屬,通過處理還可以制取金屬,節(jié)約了大量的原料.故選③.
(2)①煤燃燒會生成二氧化硫氣體引起酸雨,②汽油的大量使用,增加了汽車尾氣的排放,大量的CO、氮氧化合物污染大氣,甚至?xí)斐晒饣瘜W(xué)煙霧.③天燃?xì)獗容^清潔,但也會加重溫室效應(yīng).④氫氣燃燒產(chǎn)物只有水,對環(huán)境沒有影響.故選④.
(3)首先根據(jù)題意反應(yīng)物為CO2和H2,根據(jù)氫元素和氧元素質(zhì)量守恒可知生成物為H2O,化學(xué)計量數(shù)為4 ,故填:H2 ; 4H2O
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:多選題

要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,下列操作正確的是( 。
A.將10g氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量
B.用量筒量取90mL水
C.為加快固體溶解,用溫度計攪拌
D.將配制好的溶液倒入細(xì)口瓶中,蓋緊瓶塞,并貼上標(biāo)簽

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖是自然界碳的循環(huán)示意圖,請據(jù)圖分析后回答:

(1)自然界CO2的來源途徑有                        (任寫一點);
(2)任何物質(zhì)都有兩面性,CO2對人類的正面影響是促進植物光合作用等,不利影響有       (任寫一點);
(3)人類降低空氣中CO2含量的研究有兩個方向:一是減少CO2排放,二是增加CO2消耗,請寫出一條你能做到的消耗CO2的方式或途徑                

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

2011年湖北等省遭遇了50年一遇的嚴(yán)重干旱,旱災(zāi)地區(qū)的飲用水問題備受關(guān)注。漂白粉是旱災(zāi)地區(qū)應(yīng)急飲用水常用的消毒劑,其主要成分是氯化鈣(CaCl2)和次氯酸鈣[Ca(ClO)2]。回答下列問題:
(1)為緩解旱情,氣象部門適時實施人工降雨,下列物質(zhì)可用于人工降雨的是__________(填序號)。
A.干冰           B.CO          C.冰           D.水
(2)漂白粉屬于__________(填序號)。
A.化合物        B.單質(zhì)         C.純凈物        D.混合物
(3)家用漂白粉的消毒原理是漂白粉中的次氯酸鈣[Ca(ClO)2]與水和空氣中的CO2反應(yīng)生成了次氯酸(HClO)和另一種物質(zhì),次氯酸具有殺菌消毒作用。試寫出次氯酸鈣[Ca(ClO)2]與水和CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

生活處處有化學(xué),現(xiàn)有以下常見的物質(zhì):
A.二氧化碳B.碳酸C.稀鹽酸D.活性炭。請按要求填空(填字母)。(2分)
(1)用于消除冰箱的異味的是      。 
(2)將CO2通入紫色石蕊試液中,使石蕊試液變紅的物質(zhì)是     。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(7分)碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容。
(1)碳元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的          關(guān)系密切。
(2)下圖為元素周期表中的一格,下列說法錯誤的是          (填字母)。
A.碳元素屬于非金屬元素
B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
D.碳的相對原子質(zhì)量為12.01g
(3)一氧化碳燃燒時火焰呈          色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為          。 
(4)研究CO2通入水中后發(fā)生的變化
①如圖所示,向一個收集滿CO2氣體的質(zhì)軟的塑料瓶A中加入約體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,產(chǎn)生的現(xiàn)象為          。
 
②取3 mL瓶A中的液體倒入試管B中,滴加紫色石蕊溶液,振蕩,觀察到溶液顏色變?yōu)?u>          色。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)木炭、一氧化碳、甲烷的說法錯誤的是                           
A.都可做燃料B.都是有機化合物
C.都含有碳元素D.完全燃燒都有CO2生成

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

.下列物質(zhì)中,在加熱或高溫條件下均不與氧化銅反應(yīng)的是(    )
A.二氧化碳B.一氧化碳C.木炭D.氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

蠟燭燃燒時,在火焰的上方罩一個干燥的燒杯,片刻后內(nèi)壁有______,說明蠟燭燃燒生成______,取下燒杯,迅速向燒杯中加入澄清石灰水,見到______,說明蠟燭燃燒又生成______.該反應(yīng)的文字表達(dá)式為______.

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同步練習(xí)冊答案