【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。

1)寫出一個(gè)用A裝置制取的化學(xué)方程式____________。

2)實(shí)驗(yàn)室用_________(填寫藥品名稱)反應(yīng)制取二氧化碳;BC裝置均可制取,與B相比較,C的主要優(yōu)點(diǎn)是___________;檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是______

3)實(shí)驗(yàn)室里加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物可制取甲烷,制取甲烷應(yīng)選用的一套裝置為______(填字母代號)。

4)用試管采用排空氣法收集H2,請?jiān)趫D方框中畫出裝置圖(只畫試管和導(dǎo)氣管)_________

5)如何檢驗(yàn)B 裝置的氣密性_________?

6)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣(其他成分不與水也不與鹽酸反應(yīng)),為了測定雞蛋殼碳酸鈣的含量,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):請回答下列問題:計(jì)算雞殼中碳酸鈣的質(zhì)量________?

【答案】 大理石和稀鹽酸 可以控制反應(yīng)速率 將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,說明已收集滿 AEAF 先用彈簧夾夾緊導(dǎo)管,從長頸漏斗處倒水,若形成一段穩(wěn)定的水柱,則證明裝置氣密性好 20g

【解析】

氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。

1A裝置試管口沒有塞一團(tuán)棉花,則用A裝置制取的反應(yīng)是氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳;BC裝置均可制取,C裝置含有分液漏斗,可以控制反應(yīng)物的滴加速率,進(jìn)而控制反應(yīng)速率,故與B相比較,C的主要優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)速率;二氧化碳不支持燃燒,故檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,說明已收集滿。

3)實(shí)驗(yàn)室里加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物可制取甲烷,反應(yīng)需要加熱,為固固加熱型,甲烷密度比空氣小,難溶于水,用排水法或向下排空氣法收集,故制取甲烷應(yīng)選用的一套裝置為AEAF

4)用試管采用排空氣法收集H2,氫氣密度比空氣小,用向下排空氣法收集,故裝置圖為。

5)檢驗(yàn)B裝置的氣密性的方法是先用彈簧夾夾緊導(dǎo)管,從長頸漏斗處倒水,若形成一段穩(wěn)定的水柱,則證明裝置氣密性好。

6)由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量,減少的是生成的氣體的質(zhì)量,則生成的質(zhì)量為

設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為x

故雞殼中碳酸鈣的質(zhì)量為20g。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化學(xué)用語中數(shù)字“2”的意義的說法,錯(cuò)誤的是( 。

3SO2 Mg2+ CO2 O2- H2O2

A.表示分子個(gè)數(shù)的是①B.表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤

C.表示化合價(jià)數(shù)值的是④D.表示一個(gè)分子中含有某種原子個(gè)數(shù)的是①③⑥

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【題目】以如圖(1)和圖(2)是兩個(gè)設(shè)計(jì)證明分子運(yùn)動的實(shí)驗(yàn).在圖(2)的錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水,錐形瓶口用一張濾紙蓋住,濾紙剛剛用酚酞溶液浸過.

(1)圖(2)中觀察到的現(xiàn)象是

(2)圖(1)中觀察到的現(xiàn)象是 ,可以得到的結(jié)論是

(3)在圖(1)中的大燒杯外放一杯酚酞溶液的目的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列裝置或操作肯定不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A.測定空氣中氧氣的含量B.探究質(zhì)量守恒定律

C.探究燃燒的條件D.檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到其對應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>( )

A. 測定空氣里氧氣的含量 B. 檢查裝置的氣密性

C. 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 D. 證明CO2密度比空氣的大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】可燃冰是甲烷與水在低溫、高壓的條件下形成的無色、冰狀固體,是最具發(fā)展前景的能源之一?扇急饕煞质CH4nH2O,在開采過程中,甲烷泄漏,會導(dǎo)致嚴(yán)重溫室效應(yīng)。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你參與:

(提出問題)甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?

(查閱資料)含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO

無水CuSO4遇水變藍(lán),NaOH溶液的作用是吸收二氧化碳;

③Fe2O3是一種紅色固體,鐵粉是一種黑色固體。

(猜想與假設(shè))甲:CO2、H2O 乙:CO、H2O 丙:NH3CO2,H2O 。CO2、COH2O。

你認(rèn)為______同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的

(實(shí)驗(yàn)探究)為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的純凈氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置,進(jìn)行驗(yàn)證:

1AB裝置的順序不能顛倒,原因是______。

2)實(shí)驗(yàn)中用純凈O2而不用空氣的原因是______。

3)實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán)______、______,由此推斷丁同學(xué)猜想成立。

4D裝置中大氣球的作用是______。

(反思與交流)燃?xì)鉄崴鞅仨毎惭b在浴室外非密閉空間的原因是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常見金屬D的制取與轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(有些反應(yīng)物和生成物已略去)

1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式: A_____________;E______________。

2)寫出上圖中①②兩反應(yīng)的化學(xué)方程及②中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

____________;② ________。②中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:______________。

3)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是:_____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Ⅰ是 80℃含有 120g 水的 NH4Cl 溶液,經(jīng)過如下操作,得到 10g NH4Cl 固體。

下列說法正確的是

A.溶液Ⅰ中溶質(zhì)的質(zhì)量可能大于 65.6g

B.溶液Ⅱ中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為 65.6:100

C.溶液Ⅲ中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為 37.2%

D.溶液ⅡⅢ的過程中,開始析出固體的溫度必定在 40℃~60℃之間

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國北京大學(xué)科研組首次在世界上拍攝水分子內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖。如圖2是水分子分解示意圖。某同學(xué)從水分子分解示意圖獲得的一些信息,其中有錯(cuò)誤的是(

A.水分子中含有氫分子和氧分子

B.每個(gè)水分子中由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

C.水分子在化學(xué)變化中可以再分,而氫、氧原子不能再分

D.水是由氫元素和氧元素組成的

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