隨著經(jīng)濟的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P注的問題。
(1)目前人們使用的燃料大多來自化石燃料,如________、石油、天然氣等,天然氣主要成分燃燒的化學方程式為_______________________。
(2)開發(fā)和利用太陽能、潮汐能和_______________等新能源是解決能源問題的重要途徑。
煤CH4+2O22H2O+CO2風能(地熱能等) 【解析】 (1)煤、石油、天然氣屬于化石燃料;天然氣燃燒生成二氧化碳和水,燃燒的化學方程式為:CH4+2O22H2O+CO2;(2)開發(fā)和利用太陽能、潮汐能、風能、地熱能、核能等新能源是解決能源問題的重要途徑。科目:初中化學 來源:2010年甘肅省蘭州市升學考試化學試卷 題型:簡答題
(4分)右圖是某實驗小組的同學繪制的兩種固體物質的溶解度曲線圖。請你根據(jù)圖示回答問題:
(1)t1℃時,a物質的溶解度 b 物質的溶解度
(填“>”、“<”或“=”)。
(2)將t2℃時a、b兩種物質相同質量的飽和溶液,分別
冷卻到t1℃,析出晶體最多的是 物質。
(3)溶解度曲線圖中的任何一點都表示溶液的一種特定狀
態(tài)。圖中A、B兩個狀態(tài)中,溶液屬于不飽和狀態(tài)的
是 ,狀態(tài)最不穩(wěn)定的是 。
(每空1分,共4分) (1)< (2)a (3)B A 【解析】 (1)利用溶解度曲線表示的意義判斷即可. (2)根據(jù)兩物質的溶解度隨溫度變化的明顯程度進行判斷即可. (3)根據(jù)溶解度曲線圖中的任何一點都表示溶液的一種特定狀態(tài),分析A、B兩種所示溶液的狀態(tài); 解答:【解析】 (1)由圖象可知t1℃時a物質的溶解度大于b物質的溶解度. (2)從t2℃到t1...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2010年甘肅省蘭州市升學考試化學試卷 題型:單選題
如右圖所示,瓶中X為固體,當把滴管內(nèi)的液體Y滴入瓶中,導管口一定沒有氣泡產(chǎn)生的是
| A | B | C | D |
X | MnO2 | NH4NO3 | CaO | NaHCO3 |
Y | H2O2 | H2O | H2O | HCl |
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科目:初中化學 來源:2010年甘肅省蘭州市升學考試化學試卷 題型:單選題
生活處處有化學。下列變化過程只有物理變化的是
A. 葡萄釀酒 B. 食品發(fā)霉 C. 水分蒸發(fā) D. 煤氣中毒
C 【解析】查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:北京市房山區(qū)2018屆九年級二;瘜W試卷 題型:實驗題
如圖所示,在白色點滴板1~6的孔穴中,分別滴加2滴稀鹽酸。
(1)無明顯變化的孔穴有________(填孔穴序號)。
(2)孔穴3中發(fā)生反應的化學方程式為________。
(3)孔穴5反應后溶液中的溶質是_______(寫出所有可能)。
2、4、5 Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2ONaCl; NaCl、HCl; NaCl、NaOH 【解析】 (1)石蕊溶液遇到稀鹽酸變紅;稀鹽酸和石灰水反應生成氯化鈣和水,沒有明顯現(xiàn)象;鐵銹遇到稀鹽酸,會逐漸溶解并生成氯化鐵,溶液變成黃色;酚酞溶液遇到稀鹽酸不變色;稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應生成氯化鈉和水,沒有明顯現(xiàn)象;稀鹽酸和碳酸鈉溶液反應生成氯化鈉、二氧化碳和水,有氣泡...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:北京市房山區(qū)2018屆九年級二;瘜W試卷 題型:單選題
下列關于物質用途的描述中,正確的是
A. 氧氣用于滅火 B. 二氧化碳作燃料 C. 碳酸鈣作補鈣劑 D. 燒堿用于改良酸性土壤
C 【解析】 A、氧氣具有助燃性,不能用于滅火,故A說法錯誤;B、二氧化碳不能燃燒,故二氧化碳不可以作燃料,故B說法錯誤;C、碳酸鈣含有鈣元素,可作補鈣劑,故C說法正確;D、燒堿具有強烈的腐蝕性,不可以用于改良酸性土壤,故D說法錯誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:北京市房山區(qū)2018屆九年級二;瘜W試卷 題型:單選題
下列物質中,屬于溶液的是
A. 冰水 B. 糖水 C. 牛奶 D. 小米粥
B 【解析】 溶液是均一、穩(wěn)定的混合物;溶液的本質特征是均一性、穩(wěn)定性,屬于混合物;據(jù)此分析判斷。 A、冰水混合物是純凈物,不屬于混合物,故不是溶液;B、糖水是蔗糖溶于水形成的是均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液;C、牛奶屬于混合物,但是不均一、不穩(wěn)定,不屬于溶液;D、小米不溶于水,小米粥是不均一、不穩(wěn)定的混合物,不屬于溶液。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖南省長沙市2018屆九年級第一次中考模擬化學試卷 題型:單選題
下列關于燃燒和滅火的說法,不正確的是
A. 將木柴架空燃燒,目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積,促進燃燒
B. 逃離火災現(xiàn)場時,可用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離
C. 救火時,不要貿(mào)然打開所有門窗,以兔空氣對流促進火勢蔓延
D. 油鍋著火,用鍋蓋蓋上,是為了降低可燃物的溫度
D 【解析】 A.促進燃料的方法有:提高氧氣的濃度,增大可燃物與氧氣的接觸面積,將木柴架空燃燒,目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積,促進燃燒 ;B.著火時,熱氣上升,逃離火災現(xiàn)場時,可用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離,以盡量少吸入有害氣體和煙塵;C.救火時,不要貿(mào)然打開所有門窗,以兔空氣對流促進火勢蔓延,與氧氣接觸更充分,燃燒更旺;D.油鍋著火,用鍋蓋蓋上,是為了隔絕氧氣。選D ...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:遼寧省撫順市2018年中考化學試卷 題型:綜合題
甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示,請回答。
(1)t2℃時,甲、乙、丙三種物質溶解度的大小關系為_____
(2)若甲中含有少量乙,提純甲的方法是_____
(3)t3℃時,將甲、乙、丙三種物質的飽和溶液分別降溫到t1℃,所得溶液中溶質的質量分數(shù)由小到大的順序為_____。
(4)t1℃時,溶質與溶劑質量比為2:11的甲溶液是_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
乙>甲=丙降溫結晶丙<甲<乙不飽和 【解析】 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。 (1)通過分析溶解度曲線可知,t2℃時,甲、乙、丙三種物質溶解度的大小關系...查看答案和解析>>
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