【題目】提倡“綠色旅行”,保護(hù)“生態(tài)環(huán)境”,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)“健康飲食、均衡營(yíng)養(yǎng)”是青少年健康成長(zhǎng)的重要保證。
①蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì),是機(jī)體生長(zhǎng)和修補(bǔ)受損組織的主要原料。處于生長(zhǎng)發(fā)育期的青少年每天需要較多的蛋白質(zhì)。下列物質(zhì)中富含蛋白質(zhì)的有_________(填字母)。
A 米飯和饅頭 B 大豆油和花生 C 瘦肉和雞蛋 D 蔬菜和水果
②“食品安全”是一個(gè)永恒的話題。你認(rèn)為下列認(rèn)識(shí)不科學(xué)的是_________(填字母)。
A 任何食品都不可以使用食品添加劑
B 霉變的大米、花生,即使經(jīng)過(guò)蒸煮也不能食用
C 含鈣、鋅的奶粉有利于補(bǔ)充人體所需的常量和微量元素
D 用亞硝酸鈉代替食鹽來(lái)腌漬食品
(2)在野炊活動(dòng)中用到的水來(lái)自一個(gè)大型水庫(kù),小明同學(xué)認(rèn)為該水庫(kù)的水是硬水,你認(rèn)為可以用_________來(lái)鑒別。
(3)一部分同學(xué)用“無(wú)焰食品加熱器”加熱一些食物,加熱器內(nèi)的物質(zhì)有鎂粉、氯化鈉、鐵粉,需要加熱的時(shí)候加入少量的水,加熱器就開(kāi)啟工作模式。下列推論合理的是________(填字母)。
A 金屬粉與水的反應(yīng)是吸熱反應(yīng) B 該反應(yīng)是利用熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C 加入氯化鈉是為了促進(jìn)反應(yīng)的進(jìn)行 D 上述涉及的物質(zhì)共含有4種元素
(4)另一部分同學(xué)撿來(lái)了很多樹(shù)枝,開(kāi)始生火,燒烤食物。
①引燃樹(shù)枝時(shí),需將樹(shù)枝架空,其目的是_________________。
②大家還準(zhǔn)備了一些沙土,用于最后滅火,其火火原理是__________。
③烤魚(yú)散發(fā)出誘人的香味,能聞到香味的原因是________。(填字母)
A 分子在不斷運(yùn)動(dòng) B 分子的質(zhì)量很小
C 分子之間有間隔 D 分子的體積很小
【答案】C AD 肥皂水 C 增大可燃物與氧氣的接觸面積 隔絕氧氣 A
【解析】
(1)①A、米飯和饅頭富含糖類,不符合題意;
B、大豆油和花生富含油脂,不符合題意;
C、瘦肉和雞蛋富含蛋白質(zhì),符合題意;
D、蔬菜和水果富含維生素,不符合題意。故選C。
②A、按照食品安全要求可以合理使用食品添加劑,符合題意;
B、霉變的大米、花生,即使經(jīng)過(guò)蒸煮也不能食用,不符合題意;
C、含鈣、鋅的奶粉有利于補(bǔ)充人體所需的常量和微量元素,不符合題意;
D、亞硝酸鈉有毒,不能用亞硝酸鈉代替食鹽來(lái)腌漬食品,符合題意。故選AD。
(2)加肥皂水后產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,生成泡沫少的是硬水,所以肥皂水能夠區(qū)分軟水和硬水;
(3)A、金屬粉與水的反應(yīng)放出熱量,屬于放熱反應(yīng),不符合題意;
B、該反應(yīng)是利用化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,不符合題意;
C、氯化鈉可以加快金屬的銹蝕速率,符合題意;
D、上述涉及的物質(zhì)共含有鎂、鈉、氯、鐵、氫、氧元素,不符合題意。故選C。
(4)①引燃樹(shù)枝時(shí),將樹(shù)枝架空的目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積;
②用沙土滅火的原理是隔絕氧氣;
③烤魚(yú)散發(fā)出誘人的香味,能聞到香味的原因是分子在不斷地運(yùn)動(dòng)。故選A。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫(xiě)出下列錯(cuò)誤操作可能造成的不良后果。
(1)用高錳酸鉀制氧氣時(shí),試管口處沒(méi)有放棉花。_____。
(2)用潮濕的手,直接取用砝碼。_____。
(3)用簡(jiǎn)易裝置制取氫氣時(shí),長(zhǎng)頸漏斗的末端未伸入液面下。_____。
(4)H2還原CuO反應(yīng)完全后,先停止通入氫氣后停止加熱。_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】家居裝修中常用到下列的材料:①玻璃鋼,②鋼化玻璃,③有機(jī)玻璃,④鋁合金框架,⑤PVC水管,其中屬于合成材料的是_____(填數(shù)字序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,是人類生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì)。下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是()
A. 珠江水經(jīng)過(guò)明礬沉淀、活性炭吸附等凈化處理后,所得的水就是純水
B. 水是有機(jī)物,區(qū)分硬水和軟水可用肥皂水
C. 水、蛋白質(zhì)和維生素都是人體必需的營(yíng)養(yǎng)素
D. 過(guò)濾操作可以把硝酸鉀從它的水溶液中分離出來(lái)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向AgNO3溶液中加入一定質(zhì)量的Zn和Cu的混合粉末,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和藍(lán)色濾液。
(1)分析溶液質(zhì)量變化的情況_____。
(2)若向?yàn)V液中加入稀鹽酸,有沉淀產(chǎn)生,寫(xiě)出溶液中溶質(zhì)的成分_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所用的試劑和方法不正確的是( 。
A. 除去二氧化碳中混有的一氧化碳可以用點(diǎn)燃的方法
B. 除去氯化鉀中混有的二氧化錳可以用溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的方法
C. 除去銅粉中混有的鋅粉可以用加入過(guò)量的稀鹽酸、過(guò)濾、洗滌、烘干的方法
D. 除去生石灰中混有的碳酸鈣可以用高溫煅燒的方法
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】欲鑒別澄清的石灰水、稀硫酸、蒸餾水三瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色液體。應(yīng)選用的試劑是( )
A. 水B. NaOH溶液
C. 紫色石蕊試液D. 無(wú)色酚酞試液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水的敘述中不正確的是
A. 吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法都可以凈化水
B. 煮沸是降低天然水硬度的簡(jiǎn)單方法
C. 水質(zhì)渾濁時(shí)可加入明礬使懸浮雜質(zhì)沉降除去
D. 通過(guò)電解水的實(shí)驗(yàn),說(shuō)明水是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是
A. 凡是生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)
B. 與酸反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)一定是堿
C. 凡是有鹽參加的反應(yīng)都是復(fù)分解反應(yīng)
D. 用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí),先用蒸餾水濕潤(rùn)試紙,測(cè)得的結(jié)果可能正確
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