為減少傳統(tǒng)燃油汽車(chē)的尾氣污染,城市公交近期投入了一批使用新能源的公交車(chē)、電動(dòng)公交車(chē)和公共自行車(chē)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出理想的環(huán)保高能燃料氫氣燃燒的化學(xué)方程式__________________。

(2)①如圖自行車(chē)中由金屬材料制成的有________(選一種物質(zhì)填字母),屬于合成材料的是________(選一種物質(zhì)填字母);

②生活中,防止鏈條生銹的措施是____________________;

③用化學(xué)方程式表示稀鹽酸除鐵銹的原理____________________________。

2H2+O22H2O B(或C或BC) A(或D或AD) 涂機(jī)油(只要合理即可) Fe2O3 + 6HCl==2FeCl3 + 3H2O 【解析】(1)氫氣燃燒生成水。(2)①金屬材料包括金屬單質(zhì)以及它們的合金,故選B或C或BC。合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維,故選A或D或AD。②鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果,在鏈條上涂機(jī)油可防止鏈條生銹。③鐵銹主要成分是氧化鐵,與稀鹽酸反應(yīng)生成...
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省東臺(tái)和鹽都2018屆九年級(jí)第二次模擬檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于燃燒和滅火的說(shuō)法,不正確的是 (  )

A. 將木柴架空燃燒,目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積,促進(jìn)燃燒

B. 逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),可用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離

C. 救火時(shí),不要貿(mào)然打開(kāi)所有門(mén)窗,以免空氣對(duì)流促進(jìn)火勢(shì)蔓延

D. 油鍋著火,用鍋蓋蓋上,是為了降低可燃物的著火點(diǎn)

D 【解析】A.促進(jìn)燃燒的措施有:增大可燃物與氧氣的接觸面積,增大氧氣的濃度, 將木柴架空燃燒,目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積,促進(jìn)燃燒,正確;B. 逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),可用濕毛巾捂住口鼻(吸附煙塵,防止人吸入顆粒堵塞呼吸道而窒息),并盡量貼近地面逃離(確保呼吸較多的氧氣、吸收盡可能少的煙塵),正確;C. 救火時(shí),不要貿(mào)然打開(kāi)所有門(mén)窗,否則可能因?yàn)槌渥愕难鯕饣鹑紵鼊×,正確;D. 油鍋著火,...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市太倉(cāng)市2018屆九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題

推理和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列歸納推理正確的是

A. 單質(zhì)是由同種元素組成的,所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)

B. 離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子

C. 酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)

D. 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,則與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)都是碳酸鹽

A 【解析】A、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),正確;B、離子是帶電荷的粒子,但帶電荷的粒子不一定是離子,也可能是質(zhì)子、電子等,錯(cuò)誤;C、酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)是中和反應(yīng),但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,錯(cuò)誤;D、碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不都是碳酸鹽,如鋅與鹽酸反應(yīng)放出氫氣,錯(cuò)誤...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市太倉(cāng)市2018屆九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題

構(gòu)成二氧化碳的基本微粒是

A. 原子 B. 離子 C. 分子 D. 電子

C 【解析】構(gòu)成二氧化碳的基本微粒是二氧化碳分子。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省襄陽(yáng)市老河口2018屆適應(yīng)性化學(xué)試卷 題型:填空題

因病不能進(jìn)食者,可以通過(guò)點(diǎn)滴葡萄糖(葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6)、脂肪乳等為人體提供所需能量。試計(jì)算:

(1)葡萄糖中,含有________種元素;

(2)葡萄糖中氧元素與碳元素的質(zhì)量比為_(kāi)______。

3 96:72(或4:3) 【解析】(1)葡萄糖中,含有C、H、O三種元素;(2)葡萄糖中氧元素與碳元素的質(zhì)量比為(16×6):(12×6)=4:3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省襄陽(yáng)市老河口2018屆適應(yīng)性化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別方法不正確的是

A. 用肥皂水鑒別硬水和軟水 B. 用燃著的木條鑒別氮?dú)夂投趸?/p>

C. 用熟石灰鑒別氯化鉀和氯化銨 D. 用燃燒的方法鑒別羊毛和滌綸

B 【解析】A. 用肥皂水鑒別硬水和軟水,正確;B. 氮?dú)夂投趸级疾恢С秩紵e(cuò)誤; C. 熟石灰與氯化鉀不反應(yīng),無(wú)現(xiàn)象,熟石灰和氯化銨反應(yīng)生成有刺激性氣味的氣體,正確;D. 羊毛燃燒時(shí)有燒焦羽毛味,滌綸燃燒時(shí)無(wú)燒焦羽毛味,正確。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省襄陽(yáng)市老河口2018屆適應(yīng)性化學(xué)試卷 題型:單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A. 海水曬鹽 B. 蠟燭熔化 C. 鐵鍋生銹 D. 分離液態(tài)空氣

C 【解析】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,無(wú)新物質(zhì)生成的變化是物理變化。A. 海水曬鹽,無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B. 蠟燭熔化,無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C. 鐵鍋生銹,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;D. 分離液態(tài)空氣,無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省泉州市2018屆九年級(jí)中考質(zhì)量檢測(cè)模擬二化學(xué)試卷 題型:單選題

中華民族有著光輝燦爛的發(fā)明史,下列發(fā)明創(chuàng)造不涉及化學(xué)反應(yīng)的是

A. 火藥的使用 B. 用鐵礦石冶鐵 C. 燒結(jié)黏土制陶瓷 D. 打磨磁石制指南針

D 【解析】A、火藥的使用過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳和氮?dú)馍桑瑢儆诨瘜W(xué)變化;B、用鐵礦石煉鐵的過(guò)程中有新物質(zhì)鐵生成,屬于化學(xué)變化;C、燒結(jié)粘土制陶瓷過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;D、打磨磁石制指南針的過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省晉中市2018屆中考考前適應(yīng)性訓(xùn)練理綜化學(xué)試卷 題型:填空題

水的組成及用途。

(1)過(guò)去,水曾被看成是一種元素,1781年英國(guó)科學(xué)家卡文迪許發(fā)現(xiàn),在氫氣與氧氣的混合氣中點(diǎn)火后會(huì)有水球生成。微觀(guān)示意圖如下所示:

上述變化的微觀(guān)實(shí)質(zhì)為_(kāi)_______。

(2)1783年拉瓦錫通過(guò)實(shí)驗(yàn)合成了水,還將水分解為氫氣和氧氣,確認(rèn)了水是由_____組成的(填化學(xué)用語(yǔ))。

(3)水是最重要的溶劑。已知20℃時(shí),氯化鈉的溶解度為36g,20℃時(shí)把20g氯化鈉放入50g水中,形成溶液的質(zhì)量為_(kāi)______g,該溶液中含有的粒子有______(填化學(xué)用語(yǔ))。

氫分子分解成氫原子,氧分子分解成氧原子,氫原子和氧原子再結(jié)合成水分子(或每?jī)蓚(gè)氫原子和一個(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)水分子) H、O 68 Na+ Cl- H2O 【解析】(1)由微觀(guān)示意圖可知,該變化的實(shí)質(zhì)是氫分子和氧分子分裂為氫原子和氧原子,氫原子和氧原子重組為水分子的過(guò)程; (2)水是由H、O元素組成的; (3)20℃時(shí),氯化鈉的溶解度為36g,含義是20℃時(shí)100g的水中最多能溶解...

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