4．虞山為常熟境內(nèi)的一座橫臥于城西北的山，面朝尚湖，東南麓伸入常熟古城，所謂十里青山半入城，虞山上空氣清新，山林里空氣中的自由電子附著在氧分子上形成負氧離子（O2-），被稱為“空氣維生素”．O2-的相對分子質量是（　�。�
A．16B．32C．32gD．33

分析 根據(jù)相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和進行分析解答．

解答 解：山林里空氣中的自由電子附著在氧分子上形成負氧離子（O2-），電子質量很小，可以忽略不計，O2-的相對分子質量是16×2=32．
故選：B．

點評 本題難度不大，考查同學們靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．小明同學用瓶裝了一些泰山山腳下的泉水，帶回實驗室，在老師的指導下，按下列流程（圖1）進行實驗，制取蒸餾水．

請回答下列問題：
（1）取水后加入明礬的作用是利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質的吸附，使懸浮于水中的雜質沉降．
（2）進行過濾操作時，下列做法錯誤的是D．
A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁C，濾紙的邊緣要低于漏斗口D．液面不要低于濾紙邊緣
（3）向濾液中加入活性炭，利用其吸附性，除去水樣中的色素和異味．
（4）在制取蒸餾水的過程中，在清水中加入消毒劑，其作用是殺菌消毒．
（5）凈化后的水變?yōu)檎麴s水的操作是蒸餾．如圖2是制取蒸餾水的簡易裝置，寫出儀器a的名稱：圓底燒瓶．在操作中經(jīng)常需要在a中加入碎瓷片，其作用是使蒸餾平穩(wěn)進行，防止液體暴沸．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．掌握化學用語是學好化學的基礎．
（1）用化學符號表示：
①2個氫原子2H；
②3個鎂離子：3Mg2+；
③4個二氧化碳分子4CO2； 
④五氧化二磷中磷元素顯+5價$\stackrel{+5}{P}$2O5．
（2）構成物質的微粒有：A．原子；B．分子；C．離子．試判斷構成下列物質的微粒，并用相應的序號填空：
①氧氣：B；②鐵：A；③氯化鈉：C．
（3）水電解的過程可用如圖圖示表示，微粒運動變化的先后順序是③、①、④、②．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．某試劑瓶內(nèi)裝的估計是鹽酸，要鑒別是否真是鹽酸，應采用的實驗操作是：首先用試管取少量待測液，加入紫色石蕊溶液，然后，再用試管取少量待測液，加入硝酸銀溶液和稀硝酸，如果是鹽酸，前后兩步的實驗現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅色、產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

19．實驗室常用下列裝置制取氣體、進行性質實驗，請你根據(jù)所學知識回答下列問題．

（1）指出標號儀器的名稱：①錐形瓶．
（2）實驗室通常用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，該反應的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，發(fā)生裝置應選擇B（填字母），選擇該裝置的依據(jù)為反應物為固體和液體混合物且不需加熱；若收集一瓶較為干燥的氧氣可選擇裝置D，其中導管口應盡量靠近瓶底的原因為排凈瓶中的空氣，得純凈的氧氣，用該裝置收集氧氣時的驗滿方法為將帶火星的小木條放在集氣瓶口，若復燃則氧氣已滿，否則不滿．
（3）在裝藥品之前，檢查裝置B氣密性的具體操作步驟是連接好裝置，關閉分液漏斗的開關，將導管口浸入水中，兩手握住錐形瓶外壁，導管口有氣泡產(chǎn)生則裝置氣密性良好．
（4）因為二氧化錳難溶于水，所以可以采用的方法從反應后的混合物中分離出二氧化錳，然后重新利用．
（5）用收集到的氧氣完成如圖G所示實驗，則G中發(fā)生反應的化學反應方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4，集氣瓶G底部盛有少量水或細沙的原因是防止火星濺落下來炸裂瓶底．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．實驗室用高錳酸鉀制純凈氧氣時，下列做法錯誤的是（　　）
A．在試管口放一團棉花，防止高錳酸鉀粉末進入導管
B．收集滿氧氣后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口移出水槽
C．導管口開始有氣泡放出時就立即收集，防止生成的氣體跑掉
D．將滿氧氣的集氣瓶正放在桌面上

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．結合如圖回答問題：

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a試管．
（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是B（填字母編號），向上排空氣法收集氧氣的驗滿應如圖E所示．寫出該反應文字表達式或符號表達式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．試管口塞一團棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進入導管．
（3）實驗室用分解過氧化氫的方法制取較純凈的氧氣，收集裝置是D（填字母）；該反應的文字表達式或符號表達式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，反應中MnO2的作用是催化作用．
（4）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實驗室用電石（固體）與水反應制取乙炔．你認為制取乙炔應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置組合是AC或AD．（填字母）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列物質的性質中，屬于化學性質的是（　　）
A．木炭是黑色固體B．糖能溶于水C．糧食能釀酒D．氧氣沒有氣味

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．有下列現(xiàn)象：①火藥爆炸；②蔗糖溶于水；③食鹽水蒸干后出現(xiàn)白色粉末；④燃放禮花；⑤牛奶變酸；⑥飽和石灰水升溫后變渾濁；⑦碘受熱升華，⑧澄清石灰水在空氣中表面形成一層白膜．其中屬于化學變化的是（　�。�
A．①②③④B．⑤⑥⑦⑧C．①④⑤⑧D．②③⑥⑦

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