垃圾分類從身邊做起。廢棄的鋁制飲料易拉罐屬于
A. B.
C. D.
B 【解析】廢棄的鋁制飲料易拉罐屬于可回收物。 點(diǎn)睛∶本題主要考查垃圾的分類。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省樂山市2018年中考化學(xué)試卷 題型:填空題
下列是家庭生活的常用物品:①食鹽②鐵鍋③碘酒④木炭。
(1)寫出食鹽的化學(xué)式___________;
(2)屬于單質(zhì)的是(填標(biāo)號(hào))___________________。
NaCl ④ 【解析】(1)已知鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià),氯元素的化合價(jià)為-1價(jià),根據(jù)化合價(jià)“左正右負(fù)”書寫化學(xué)式為NaCl; (2)①食鹽、②鐵鍋、③碘酒、④木炭的物質(zhì)分類分別為:①為不同種元素組成的純凈物----化合物中的鹽;②鐵鍋成分是生鐵,是鐵的合金,為混合物;③碘酒是碘的酒精溶液,為混合物;④木炭為同種元素組成的純凈物-----單質(zhì),故屬于單質(zhì)的是④。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)二;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
試管實(shí)驗(yàn)節(jié)約藥品操作簡便現(xiàn)象明顯,是課堂教學(xué)中研究物質(zhì)性質(zhì)與變化的重要方法與手段。下列是初中化學(xué)中常見的幾組實(shí)驗(yàn):
(1)將兩片大小、形狀相同的未打磨的鋁片分別放入A、B兩試管中,再分別倒入氯化銅溶液和硫酸銅溶液,結(jié)果A試管中產(chǎn)生較多氣泡和紫紅色固體,B試管中一段時(shí)間內(nèi)無明顯現(xiàn)象。將一片單向打磨3次的鋁片放入C試管中,加入硫酸銅溶液,打磨處產(chǎn)生一些氣泡和紫紅色固體。對(duì)比AB兩試管說明______會(huì)影響鋁與銅鹽溶液的反應(yīng)。為了驗(yàn)證這一觀點(diǎn),向B試管中加入下列物質(zhì)中的_______,也產(chǎn)生與A試管同樣現(xiàn)象。
A.NaCl溶液 B.Na2SO4溶液 C.KCl溶液 D.稀硫酸
對(duì)比BC兩試管說明______會(huì)影響鋁與硫酸銅的反應(yīng)。
(2)向盛有氫氧化鈉溶液的D、E兩支試管中分別滴入酚酞試液和氯化鐵溶液,D中溶液變紅色,E中出現(xiàn)的現(xiàn)象是______,寫出E中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。再分別往上述兩試管中滴入稀硫酸并充分振蕩,能說明試管內(nèi)恰好完全反應(yīng)的現(xiàn)象是:D試管中看到______,E試管中看到______,此中和反應(yīng)有明顯現(xiàn)象,請(qǐng)?jiān)倥e一個(gè)無需借助指示劑就有明顯現(xiàn)象的中和反應(yīng)實(shí)例______(用化學(xué)方程式表示)。
(3)請(qǐng)仔細(xì)觀察下圖:
試從微觀粒子變化的角度分析該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是:_________。
溶液中的酸根離子(陰離子) AC 鋁片表面致密氧化膜 產(chǎn)生紅褐色沉淀 3NaOH + FeCl3=Fe(OH)3↓+ 3NaCl 紅色剛剛褪為無色 紅褐色沉淀消失,溶液呈黃色 H2SO4+Cu(OH)2=CuSO4+2H2O 鋁比銅活潑,在溶液中,每2個(gè)鋁原子失去6個(gè)電子,變成2個(gè)鋁離子;每3個(gè)銅離子得到6個(gè)電子,變成3個(gè)銅原子 【解析】(1)根據(jù)對(duì)比實(shí)驗(yàn)法分析解答;(2)根據(jù)氯化鐵溶液與氫...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)二模化學(xué)試卷 題型:單選題
“水是生命之源”,有關(guān)水的認(rèn)識(shí)正確的是
A. 電解水得到H2和O2,可知水是由氫氣和氧氣組成的
B. 生活中用過濾的方法可以降低水的硬度
C. 凈水的方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾等
D. 高錳酸鉀、氯化鈉、汽油分別加入一定量水中都能形成溶液
C 【解析】A、水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣,說明水是由氫、氧兩種元素組成的,錯(cuò)誤;B、生活中用煮沸的方法可以降低水的硬度,錯(cuò)誤;C、凈水的方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾等,正確;D、高錳酸鉀、氯化鈉可溶于水,而汽油不溶于水,錯(cuò)誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí),現(xiàn)象描述正確的是( )
A. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧,放出熱量
B. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成四氧化三鐵
C. 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,放出熱量,產(chǎn)生刺激性氣味氣體
C 【解析】 試題紅磷在空氣中燃燒,是產(chǎn)生大量白煙,霧指的是液體,A錯(cuò)誤;鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體,看燃燒現(xiàn)象并不能確定是四氧化三鐵,B錯(cuò)誤;硫在空氣中燃燒,才是發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,D錯(cuò)誤;故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省綿陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
鎳氫充電電池有著廣泛應(yīng)用,鎳(Ni)及其化合物能發(fā)生下列反應(yīng):
①Ni+2HCl=NiCl2+H2↑ ②NiO+2HCl=NiCl2+H2O
③NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2+2H2O
對(duì)上述反應(yīng)的分析判斷錯(cuò)誤的是
A. 鎳能與氧化銅溶液發(fā)生置換反應(yīng) B. NiCl2能與NaOH溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)
C. 反應(yīng)②和③都是復(fù)分解反應(yīng) D. 反應(yīng)①、③中Ni的化合價(jià)都發(fā)生了變化
C 【解析】A、Ni能置換酸中的氫說明鎳的金屬性排在氫前所以一定能夠置換出氯化銅中的銅;故對(duì) B、氯化鎳與氫氧化鈉能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),因交換成分有沉淀氫氧化鎳生成所以正確;故對(duì) C、②符合③因反應(yīng)后生成了三種物質(zhì)不是復(fù)分解反應(yīng). D、①中有單質(zhì)形式變成了化合物形式,化合價(jià)一定改變;③中根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零,反應(yīng)物中鎳的化合價(jià)為+4價(jià),生成物中鎳的化合價(jià)為+2價(jià),也...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省綿陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
生活中的下列做法利用了化學(xué)反應(yīng)原理的是( )
A. 自制簡易凈水器凈化自來水 B. 門鎖不易打開時(shí)灌入鉛筆芯粉末
C. 用天然氣作燃料煮飯 D. 用活性炭除去冰箱中的異味
C 【解析】A、自制簡易凈水器凈化自來水的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化; B、門鎖不易打開時(shí)灌入鉛筆芯粉末的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化; C、天然氣燃燒能生成水和二氧化碳,屬于化學(xué)變化; D、用活性炭除去冰箱中的異味的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化. 故選C.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省白銀、武威、定西、平?jīng)?018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
膳食中營養(yǎng)搭配有利于人體。下列食品含維生素相對(duì)較多的是( 。
A. 奶油蛋糕 B. 堿面饅頭
C. 涼拌黃瓜 D. 清蒸鱸魚
C 【解析】A、奶油蛋糕中富含油脂、蛋白質(zhì)、糖類,不符合題意;B、堿面饅頭中富含糖類,不符合題意;C、涼拌黃瓜中富含維生素,符合題意;D、清蒸鱸魚中富含蛋白質(zhì),不符合題意; 故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省雅安市2018 年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
海帶中富含碘元素,可利用反應(yīng)2NaI+Cl2===2NaCl+I2從海帶中提取碘單質(zhì)。此反應(yīng)屬于
A. 化合反應(yīng) B. 置換反應(yīng) C. 復(fù)分解反應(yīng) D. 分解反應(yīng)
B 【解析】利用反應(yīng)2NaI+Cl2=2NaCl+I2從海帶中提取碘單質(zhì)。此反應(yīng)屬于置換反應(yīng),反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物,生成物是另一種單質(zhì)和另一種化合物。查看答案和解析>>
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