用膠頭滿管從試劑瓶中取溶液緩慢滴入試管中,其操作若分四步完成,具體操作是:

(1)________________;

(2)________________;

(3)________________;

(4)________________.

答案:
解析:

  (1)捏緊膠頭,將滴管插入溶液中

  (2)松開手指,吸入溶液

  (3)取出滴管,放在試管口上方

  (4)擠壓膠頭,滴入溶液


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

圖(Ⅰ)是部分常用化學(xué)儀器或裝置,圖(Ⅱ)是部分“微型”化學(xué)儀器或裝置(用“微型”儀器做實(shí)驗(yàn),其試劑用量和廢物排放量是通常用量的1/10或更少,符合綠色化學(xué)的理念).對(duì)比圖(Ⅰ)、圖(Ⅱ)回答以下問題:
(1)圖(Ⅰ)中A、B的名稱分別是
膠頭滴管
膠頭滴管
、
試管
試管
;若在D裝置中盛滿水,用排水法收集一瓶氧氣,氣體應(yīng)從
b
b
端(填“a”或“b”)通入.
(2)用圖(Ⅱ)中的“微型”儀器做實(shí)驗(yàn),固體只需極少量、液體用量也很少(或只需1~2小滴),相對(duì)用圖(Ⅰ)儀器做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是
①③
①③
(填序號(hào)).
①節(jié)約藥品用量   ②能完全消除實(shí)驗(yàn)污染   ③若需加熱也能節(jié)約燃料
(3)圖(Ⅰ)中的C裝置的作用相當(dāng)于圖(Ⅱ)中的裝置
F
F
(填字母),它們?cè)趯?shí)驗(yàn)操作上的共同優(yōu)點(diǎn)是通過控制
液體加入量
液體加入量
來控制反應(yīng)速度.
(4)圖(Ⅰ)中的C裝置和圖(Ⅱ)中的G即“多用途U形管”(是在U形管中套入一個(gè)底部有小孔的具支試管)都可用做“固-液”反應(yīng)制取氣體.若在反應(yīng)進(jìn)行中分別將兩裝置的橡膠管中部夾上鐵夾,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是:C裝置
橡膠塞沖出
橡膠塞沖出
;G裝置
液體和固體分離,反應(yīng)停止
液體和固體分離,反應(yīng)停止

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