下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖南省婁底、五縣市聯(lián)校九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是物質(zhì)的微觀示意圖，相同顏色的球代表同種原子，表示化合物的是 表示混合物的是 。（填序號）

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省深圳市錦華實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

5月31日是世界無煙日。香煙煙氣中含有幾百種對人體有害的物質(zhì)，如尼古丁等．下列關(guān)于尼古�。ɑ瘜W(xué)式為C10H14N2）的說法錯(cuò)誤的是

A．屬于化合物 B．由碳、氫、氮三種元素組成

C．每個(gè)尼古丁分子中有26個(gè)原子 D．尼古丁分子中含有氮?dú)夥肿?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖南省邵陽縣黃亭市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列操作中，能鑒別空氣、氧氣、和二氧化碳3瓶氣體的是

A．伸入燃燒著的木條 B．觀察氣體顏色

C．倒入澄清石灰水 D．聞氣體的氣味

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

小剛收集到一瓶渾濁的南湖水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水，其實(shí)驗(yàn)過程如下所示。請回答以下問題。

實(shí)驗(yàn)中3個(gè)操作的裝置圖如下：

（1）加入A物質(zhì)是為了使南湖水中懸浮的雜質(zhì)沉降，A物質(zhì)的名稱是 ，操作①的名稱是 。

（2）操作②主要是除去一些異味和色素，應(yīng)選用的裝置是 （填序號“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”，下同）。

（3）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)沒有泡沫產(chǎn)生，說明液體D是 (填“硬水”或“軟水”)，操作③應(yīng)選用的裝置是 在日常生活中，常采用 的方法降低水的硬度。

（4）電解水的反應(yīng)文字表達(dá)式是 ，電解時(shí)，在水中加入少量硫酸鈉的目的是 ；與正極相連的玻璃管上方產(chǎn)生的氣體是 ，反應(yīng)停止后，正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為 ，該反應(yīng)中不可再分的微粒是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

A～F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。其中B可以供給呼吸，C是一種常見的液體。

（1）反應(yīng)①的符號表達(dá)式為 。

（2）反應(yīng)②的符號表達(dá)式為 。

（3）反應(yīng)③的符號表達(dá)式為 。

（4）氣體D能燃燒，因此，在點(diǎn)燃該氣體前一定要 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí)，現(xiàn)象描述正確的是

A．鎂條在空氣中燃燒，產(chǎn)生濃烈的黑煙，生成黑色粉末，放熱

B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵，放熱

C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，放熱

D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生沒有氣味的氣體，放熱

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省江陰市青陽片九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 （解析版） 題型：選擇題

我國南海海底蘊(yùn)藏著豐富的錳結(jié)核—含有錳、鐵、銅等金屬的礦物。已知錳原子的質(zhì)子數(shù)為25，相對原子質(zhì)量為55，則錳原子的電子數(shù)為

A．55 B．30 C．25 D．80

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆河北省秦皇島市盧龍縣九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

請從下列的五種儀器中選擇一種主要的儀器，完成下列操作。

（1）量取一定體積的水應(yīng)使用 ；（填儀器名稱，下同）

（2）溶解物質(zhì)或進(jìn)行用量較大的液體與液體或液體與固體的反應(yīng)用 ；

（3）吸取和滴加少量液體使用 ；

（4）進(jìn)行用量較小的液體與液體或固體的反應(yīng)使用 ；

（5）給玻璃儀器加熱使用 ；

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