【題目】請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題：

（1）儀器名稱：①_______；②______。

（2）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，可選用裝置____（選填序號(hào)）和D組合，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，二氧化錳的作用是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室可用裝置B或C制H2，C裝置相對(duì)于B的優(yōu)點(diǎn)是____；用E裝置收集H2,氣體應(yīng)從_____（選填“a”或“b”）端通入。

（4）用如圖甲裝置可以制得NH3，生石灰和水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____，該反應(yīng)___（填“放熱”或“吸熱”)，要除去NH3中的水蒸汽應(yīng)收氣體通過如圖______裝置。

【答案】鐵架臺(tái) 錐形瓶 A 催化作用 控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 a 放熱 丙

【解析】

（1）據(jù)圖可知儀器①是鐵架臺(tái)，②是錐形瓶；

（2）如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱，發(fā)生裝置用A，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，其中二氧化錳是催化劑，起催化作用；

（3）C裝置的優(yōu)點(diǎn)是：可以通過提取干燥管控制固、液接觸與分離來控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，用E裝置收集H2，氣體應(yīng)從短管進(jìn)入，因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑。?/span>

（4）生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，此反應(yīng)中放出大量的熱；氨氣顯堿性，要除去NH3中的水蒸汽可用堿石灰來吸收。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019年，是元素周期表問世150周年，右圖為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息以及A、B、C三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

（1）X的值為__________

（2）A、B、C三種粒子中，屬于陽離子的是__________（填離子符號(hào)）。

（3）圖甲中與C粒子化學(xué)性質(zhì)相似的是__________（填元素符號(hào)），寫出它們兩種元素與原子序數(shù)為11的元素組成的一種常見的鹽的化學(xué)式__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

（1）鋁元素的質(zhì)子數(shù)是_____;與氧元素形成的化合物的化學(xué)式是_____。

（2）C粒子屬于_____ (填“原子”、“陰離子”或“陽離子”);若D為原子，則x=_____.

（3）A、B、C、D中屬于同種元素的是_____(填序號(hào))。

（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_____(填序號(hào))。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是(　　)

A. 傾倒液體 B. 檢查裝置的氣密性

C. 加熱液體 D. 加入固體

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【題目】下列排序正確的是（ ）

A.地殼中元素含量：

B.碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：

C.常見溶液的pH：

D.常見氣體的溶解性：

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【題目】我國《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案（試行第三版）》中提到可試用利托那韋進(jìn)行抗病毒治療，利托那韋的化學(xué)式為C37H48N6O5S2，下列關(guān)于利托那韋分子說法中正確的是

A.由5種元素組成的混合物

B.每個(gè)分子中含2個(gè)硫元素

C.氮、氧原子個(gè)數(shù)比為6:5

D.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組將少量氫化鈣（CaH2）溶于水，形成了無色透明的溶液，再向其中加入碳酸鈉溶液，有沉淀產(chǎn)生，經(jīng)過濾后得到濾渣和濾液。然后進(jìn)行了濾渣驗(yàn)證和濾液溶質(zhì)成分的探究。

（1）（查閱資料）氫化鈣在常溫下能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。

（2）（交流驗(yàn)證）濾渣只能是碳酸鈣，用鹽酸驗(yàn)證此濾渣的化學(xué)方程式為______________。

（3）（提出問題）濾液中溶質(zhì)的成分是什么？

（4）（猜想假設(shè)）猜想一：NaOH

猜想二：NaOH和Na2CO3

猜想三：NaOH和________。

猜想四：NaOH、Na2CO3和Ca（OH）2

（5）（討論分析）經(jīng)過討論認(rèn)為最不合理的是猜想____，原因是______________。

（6）（實(shí)驗(yàn)與結(jié)論）

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

步驟I：取少量濾液，向其中加入足量鹽酸溶液

________

猜想二不成立

步驟Ⅱ：另取少量濾液，向其中滴入適量Na2CO3溶液

產(chǎn)生白色沉淀

猜想____成立

（7）（拓展延伸）在分析反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除考慮生成物外，還需考慮___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(6分)我市盛產(chǎn)石灰石，主要成分是CaC03。某同學(xué)為了測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。取一定量的石灰石樣品研碎和100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸放入燒杯中。在化學(xué)反應(yīng)過程中對(duì)燒杯及其中的剩余物進(jìn)行了五次稱量，記錄數(shù)據(jù)如下表：（假設(shè)反應(yīng)勻速進(jìn)行；雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)，燒杯的質(zhì)量為25g。）

反應(yīng)時(shí)間/s

20

40

60

80

100

燒杯和藥品質(zhì)量/g

137.8

135.6

m

134.5

134.5

請(qǐng)計(jì)算：

（1）表中的“m”為_ g；

（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計(jì)算結(jié)果精確至0.1 % )

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【題目】某礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示，請(qǐng)仔細(xì)閱讀，根據(jù)標(biāo)簽完成下列相關(guān)問題：

（1）寫出硫酸根離子的符號(hào)________，

（2）寫出中右上角數(shù)字“2”的意義_______________；

（3）偏硅酸鈉的化學(xué)式為________，其中硅元素化合價(jià)為________。

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