下列說法正確的是
A.1摩爾CO2的質(zhì)量為44克/摩爾
B.1摩爾CO2含有2個氧原子
C.1摩爾任何物質(zhì)都約含6.02×l023個微粒
D.1摩爾氧中約含有6.02×l023個O2
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014上海市閔行區(qū)中考三;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
市場上“即熱飯盒”中的化學(xué)反應(yīng)是:Mg+2H2O → Mg(OH)2+H2↑,其中氧化劑是
A.Mg B.H2O C.Mg(OH)2 D.H2
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014上海市浦東新區(qū)中考三模化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
下圖中的甲~丁是初中化學(xué)常見的四種不同類別的物質(zhì),相鄰兩種物質(zhì)可發(fā)生反應(yīng)生成A~D四種物質(zhì)(部分生成物已略去)。其中乙是應(yīng)用最廣泛的金屬,丙的溶液為藍(lán)色,B為硫酸鹽。以下判斷錯誤的是
A.乙和丙發(fā)生了置換反應(yīng)
B.甲可能是硫酸鋅溶液
C.若C為銅,則丙可能是硫酸銅
D.若丁為氫氧化鈉,則D可能是氫氧化銅
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014上海市松江區(qū)第二學(xué)期月考試卷(解析版) 題型:填空題
下表是KNO3在不同溫度下的溶解度(單位:g/100g水)。
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
溶解度 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | x | 169 | 246 |
(1)表中“63.9”的含義是: 。
(2)40℃時將31克KNO3固體放入50克水中,所得溶液為 溶液(填“飽和”或“不飽和”),若降溫到20℃能析出固體 克。
(3)為測定x的值,取4份60℃的水各50克,分別進(jìn)行實(shí)驗,并記錄數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗編號 | 實(shí)驗1 | 實(shí)驗2 | 實(shí)驗3 | 實(shí)驗4 |
KNO3質(zhì)量/g | 40 | 50 | 60 | 70 |
H2O質(zhì)量/g | 50 | 50 | 50 | 50 |
溶液質(zhì)量/g | 90 | 100 | 105 | 105 |
① 實(shí)驗2所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
② 上述實(shí)驗中溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的實(shí)驗是 。
③ 由實(shí)驗可知,60℃時KNO3的溶解度為 。
(4)除去KNO3固體中混有的少量NaCl,提純的步驟是: 溶解、蒸發(fā)濃縮、 ,然后過濾、洗滌、干燥。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014上海市松江區(qū)第二學(xué)期月考試卷(解析版) 題型:選擇題
相關(guān)實(shí)驗原理與化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫都正確的是
A.鐵絲在氧氣中燃燒:4Fe+3O22Fe2O3
B.洗去試管壁上附著的銅:Cu+H2SO4→CuSO4+H2↑
C.用氫氧化鈉吸收二氧化硫:2NaOH+SO2→Na2SO4+H2O
D.工業(yè)制取二氧化碳:CaCO3CaO+CO2↑
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014上海市松江區(qū)第二學(xué)期月考試卷(解析版) 題型:選擇題
在H2O、H2O、H2SO4三種物質(zhì)中,都含有
A.兩個氫原子 B.一個氫分子C.氫元素 D.氫氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014上海市寶山區(qū)中考三;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
使一杯接近飽和的石灰水變飽和溶液不能采用的方法 ( )
A.通入CO2 B.加入氧化鈣 C.加入氫氧化鈣 D.恒溫蒸發(fā)水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列有關(guān)二氧化碳用途、性質(zhì)、制備和檢驗的說法正確的是
A.干冰用于人工降雨 |
B.二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,溶液變?yōu)樗{(lán)色 |
C.用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳 |
D.將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳 |
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