分析 (1)有機(jī)合成材料是指用有機(jī)高分子化合物制成的材料,可根據(jù)定義進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)人體六大營養(yǎng)素的種類和饅頭、紅燒肉、豆腐湯、涼拌黃瓜、高鈣牛奶中含有的營養(yǎng)素回答;
(3)根據(jù)可燃物與氧氣充分接觸才能發(fā)生完全燃燒進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)磷酸二氫銨[NH4H2PO4]中含有氮元素和磷元素進(jìn)行解答.
解答 解:(1)A.純棉毛巾屬于天然材料;
B.玻璃杯屬無機(jī)非金屬材料.
C.塑料袋是塑料制品,是合成材料;
D.鐵鍋是金屬合金,屬于金屬材料;
(2)野炊食譜如下:饅頭、紅燒肉、豆腐湯、涼拌黃瓜、高鈣牛奶…,其中所含的營養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、無機(jī)鹽、維生素和水.高鈣牛奶中的鈣元素屬于人體中的常量元素;
(3)可燃物與氧氣充分接觸才能發(fā)生完全燃燒,做飯過程中,小紅把撿來的樹枝架空,使其燃燒更旺,原理是樹枝與氧氣充分接觸,所以燃燒更旺;
(4)磷酸二氫銨[NH4H2PO4]中含有氮元素和磷元素,所以屬于復(fù)合肥.
故答案為:(1)C;(2)油脂;常量;(3)樹枝與氧氣充分接觸;(4)復(fù)合肥.
點(diǎn)評 題設(shè)計(jì)了一組與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識,關(guān)乎我們的生存、健康和社會的發(fā)展,是中考熱點(diǎn)之一.體現(xiàn)了生活處處有化學(xué),化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 衣,清洗衣物使用無磷洗衣粉 | B. | 食,減少一次性餐具的使用 | ||
C. | 住,建筑物外墻貼保溫材料 | D. | 行,禁止用石油、天然氣做燃料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)過程中沒有單質(zhì)生成 | B. | 該反應(yīng)過程中分子種類沒有變化 | ||
C. | 該反應(yīng)過程中原子種類發(fā)生了變化 | D. | 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.8g | B. | 1.2g | C. | 2.4g | D. | 3.6g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 點(diǎn)燃A前,要先檢驗(yàn)純度 | B. | 圖示中共有4種化合物分子 | ||
C. | 圖示中有一種有機(jī)物 | D. | 說明化學(xué)反應(yīng)中分子可分 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 石墨和金剛石物理性質(zhì)不同--碳原子結(jié)構(gòu)不同 | |
B. | 一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同--分子構(gòu)成不同 | |
C. | 用CO2鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液--CO2只與Ca(OH)2反應(yīng) | |
D. | 用酚酞溶液不能鑒別稀硫酸和稀鹽酸--酚酞溶液遇兩種酸都變紅色 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 25% | B. | 30% | C. | 32% | D. | 24% |
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