【題目】經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了許多化學(xué)實驗儀器,也知道了不少實驗操作的要求。

如圖1常見儀器中,可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是______(填儀器名稱,下同);用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是______

2)某同學(xué)用100mL的量筒量取一定液體的體積,如圖所示,回答問題:圖2中所表示的液體的體積是______mL;該同學(xué)若要量取47mL的液體,在上面的基礎(chǔ)上,應(yīng)該用______(填儀器名稱)再向量筒中加入該液體。如果該同學(xué)在量取47mL該液體時,若仰視讀數(shù),則量取的液體實際體積______(填大于小于47mL。

3)做化學(xué)實驗要養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣。若某同學(xué)在實驗結(jié)束后,將儀器按如圖3放置,其中正確的是______(填字母序號)。

【答案】試管 燒杯 42 膠頭滴管 大于 C

【解析】

可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是試管,故答案為:試管;

用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是燒杯,故答案為:燒杯;

根據(jù)圖中所示可以知道量筒中液體的體積為42mL,故答案為:42;

用量筒量取液體時,當(dāng)液體的體積接近所需體積時改用膠頭滴管滴加,故答案為:膠頭滴管;

仰視讀數(shù)偏小,所以量取的實際體積大于47mL,故答案為:大于;

3A、酒精燈用完后要用燈帽蓋滅,并蓋上燈帽,故選項不符合題意;

B、用托盤天平稱量完藥品后,要把砝碼放回到砝碼盒內(nèi),故選項不符合題意;

C、取完藥品后,試劑瓶要立即蓋上蓋子,故選項符合題意;

D、膠頭滴管用完后、不能平放在桌面上,以免沾污了膠頭滴管,故選項不符合題意

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答問題:

(1)t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為甲______乙(選填“<””>”或“=”);

(2)P點的含義______;

(3)欲將t2℃時乙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤海刹扇〉囊环N方式是______;

(4)如果甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì),若要提純甲,一般采用______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】池州市作為國家級生態(tài)經(jīng)濟開發(fā)區(qū),大力推廣新能源的使用。請回答下列問題。

(1)傳統(tǒng)的化石能源有:____________、天然氣。

(2)天然氣不僅可以作燃料,還是一種重要的化工原料。天然氣重整可以得到合成氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如圖1:

①寫出圖中反應(yīng)的化學(xué)方程式______

②用不同催化劑可使合成氣合成不同的物質(zhì),下列物質(zhì)僅以合成氣為原料不可能得到的是______(填序號)。

A.甲醛(CH2O)B.甲醇(CH3OH)C.尿素(CO(NH22)。

你的理由是:______。

(3)充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖2所示,根據(jù)圖示分析,下列說法正確的是______(不定項)。

A.煤燃燒產(chǎn)生的氣體更易導(dǎo)致酸雨

B.該天然氣中不含硫元素

C.煤燃燒對環(huán)境影響較小

D.煤和天然氣的燃燒都有溫室氣體產(chǎn)生

(4)我們可以采取哪些措施來減少煤燃燒產(chǎn)生的SO2對大氣的污染______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】胃酸過多的病人,需根據(jù)病情選擇含碳 酸氫鈉或氫氧化鋁的藥物進(jìn)行療。

(1)碳酸氫鈉(NaHCO3)的相對分子質(zhì)量為_____。

(2)某復(fù)方氫氧化鋁片標(biāo)簽如圖,請據(jù)圖計算:氫氧化鋁化學(xué)式為_____,其中鋁、氧、氫元素的質(zhì)量比為_____。若按標(biāo) 簽用量服用,則每天攝入鋁元素的質(zhì)量為_____mg。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化石能源是重要的有限的能源,應(yīng)綜合利用并開發(fā)新能源。

1)化石燃料包括煤、______和天然氣。煤中含硫,燃燒時產(chǎn)生SO2,會形成______對環(huán)境危害很大。

2)天然氣的主要成分是甲烷,寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式:______

3)下列屬于新能源開發(fā)和利用的是______(填字母序號)

A.火力發(fā)電 B.風(fēng)力發(fā)電

C.氫燃料客車D.太陽能電池路燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向某鋅粉樣品所含雜質(zhì)既不溶于水也不溶于酸中加入足量的稀鹽酸。使其充分反應(yīng),所加鋅粉的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示:

試計算:反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的一門學(xué)科,某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實驗探究:對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究。

1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上。結(jié)論:石蠟的密度比水_____。

2)點燃蠟燭,觀察到火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗放在火焰中(如圖1)約1s后取出可以看到火柴梗的a處最先變黑。結(jié)論:蠟燭火焰的_____ 溫度最高。

3)下列不屬于蠟燭燃燒實驗現(xiàn)象的是_____。

A.火焰分為三層,外層最亮

B.燃燒時有少量黑煙產(chǎn)生

C.生成二氧化碳和水

D.罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白霧

4)燃著的蠟燭在剛熄滅時,總會有一縷白煙冒出,白煙的成分是什么呢?同學(xué)們對此很感興趣,提出了如下猜想,并設(shè)計實驗進(jìn)行探究

(猜想與假設(shè)):a、白煙是蠟燭燃燒時生成的二氧化碳;

b、白煙是蠟燭燃燒時生成的水蒸氣;

c、白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體小顆粒;

(實驗驗證):熄滅蠟燭,并立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗證假設(shè)_____(填序號),此實驗?zāi)芊竦贸稣_結(jié)論_____,(填“能”、或“不能”)原因是_____。

5)蠟燭(足量)在如圖2密閉裝置內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測出這一過程中瓶內(nèi)氧氣含量的變化如圖3所示。下列判斷不正確的是_____。

A.蠟燭燃燒前裝置內(nèi)只有氧氣 B.氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒

C.蠟燭熄滅后瓶內(nèi)含量最多的氣體一定是氮氣 D.蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】燃料是重要的能源。

“神七”飛天成功,使中國人向登月目標(biāo)邁進(jìn)了一大步。月球上的表示相對原子質(zhì)量蘊藏量巨大,探月的目標(biāo)之一是探測核聚變?nèi)剂?/span>的分布。地球上的氦元素主要以形式存在。從原子的構(gòu)成來看,兩種原子的______數(shù)不同。

的原子結(jié)構(gòu)示意圖為______

酒精也是常用的燃料,燃燒的化學(xué)方程式是______。

下表是幾種可燃物在壓強為101kPa時的沸點。

可燃物

X

沸點

打火機的燃料稍加壓即可以液化,減壓后打開開關(guān)液體又容易氣化,遇明火即燃燒。上表中可作打火機燃料的是______。分析上表中可燃物分子結(jié)構(gòu)上的規(guī)律,推測X的化學(xué)式為______

煤、石油、天然氣、酒精、氫氣等均可作為能源,而氫氣是最清潔能源,其燃燒的方程式為______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空:

①二個氯原子_________

②三個氫氧根離子_________;

③硝酸銨中顯-3價的氮元素_________;

④空氣中含量最多的氣體是_________,常用于食品防腐劑。

(2)根據(jù)下圖要求,填空。

①鈉的相對原子質(zhì)量是_________;

②x=_________

③y=_________;

④化學(xué)反應(yīng)中鈉原子易_________(填“得”或“失”)電子;

⑤鈉離子的符號_________

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