下列有關說法錯誤的是
A．用洗潔精洗去油污，是利用乳化作用B．CO和CO2組成元素相同，化學性質(zhì)相同
C．使用無磷洗衣粉有利于保護水資源D．可用pH試紙檢驗溶液的酸堿性
B

試題分析：CO和CO2組成元素相同，但是組成這兩種物質(zhì)的分子不同，所以化學性質(zhì)不同。
點評：中考中常在選擇題和填空題中考察化學常識，每年必有，同學們應注意在平時的學習中多多積累總結(jié)。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列的物質(zhì)的分類正確的是
A．火堿和純堿都屬于堿類　　B．合金和合成纖維都屬于合成材料　　
C．氯化鈉和氯化銨都屬于鹽類　　D．葡萄糖和碳酸鉀都屬于有機化合物

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

在 pH為12的無色水溶液中可能大量存在的離子組是（    ）
A．CU2+、Cl-、Na+、K+B．K+、CO32-、Ca2+、NO3-
C．Cl-、K+、SO42-、Na+D．K+、Cl-、Mg2+、Na+

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，有黑色固體生成
B．鐵釘放入硫酸銅溶液中有氣泡生成
C．硝酸銨固體溶于水，所得溶液溫度降低
D．打開濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，瓶口上方出現(xiàn)大量白煙

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

以下是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ酶鞣N清洗劑，選擇適當?shù)挠闷房梢缘玫礁玫那逑葱Ч?br />
名稱
洗滌靈
潔廁靈
爐具清潔劑
污漬爆炸鹽
漂白粉
產(chǎn)品樣式





有效成分或功能
清洗油污
鹽酸
氫氧化鈉
過碳酸鈉
消毒
（1）我們使用洗滌靈清洗餐具上的油污，這是因為它具有           的功能。
（2）以下物質(zhì)可以使用潔廁靈清洗的是            填字母序號）。
a．鐵銹        b．油漬      c．水垢（主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂）
（3）取上述一定量的爐具清潔劑，滴加幾滴酚酞溶液，溶液變         色，若將潔廁靈與爐具清潔劑混合，可以發(fā)生右圖所示的化學反應。圖中a微粒的化學式為            ，在使用爐具清潔劑時應注意     （寫一點即可）。

（4）“污漬爆炸鹽”溶于水后會生成Na2CO3和H2O2。將爆炸鹽溶于水后，再加入足量的潔廁靈，發(fā)生的化學反應方程式為            。
（5）化學小組發(fā)現(xiàn)一袋包裝破損的漂白粉，同學們對漂白粉其漂白作用是否失效產(chǎn)生了疑問。（當有效成分完全消失時，則漂白粉就完全失效；部分消失時，則為部分失效）。
I．查閱資料：

①漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2、CaCl2和Ca(OH)2，其有效成分是Ca(ClO)2。
②Ca(ClO)2可溶于水，漂白原理是：它在空氣中發(fā)生反應： Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO，
③ HClO不穩(wěn)定，易分解生成HCl和一種常見的單質(zhì)氣體。
④ CaCl2的水溶液呈中性，HClO的水溶液呈酸性。
⑤ HClO能可使有色物質(zhì)（如：品紅溶液）褪色。
II．交流討論：
該小組同學經(jīng)過分析得出：HClO分解時除生成HCl外，生成的另一種常見氣體是      。
III．實驗探究： 下表是探究某漂白粉是否完全失效的實驗，請根據(jù)表中結(jié)論，進行填空。
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
把少量漂白粉樣品加入水中，通入足量的CO2氣體，           。
 
                。
漂白粉的漂白作用已完全失效。
IV．繼續(xù)探究：同學們對某完全失效后的漂白粉的成分很感興趣，并作進一步探究。在老師的幫助下，同學們對該失效后的漂白粉成分進行猜想：
猜想一：CaCl2和CaCO3；   猜想二：            ；
小明同學認為猜想中的成分CaCO3，除漂白粉的有效成分在空氣中發(fā)生反應生成外，還有其它來源，請你用化學方程式表示                 。 
小聰同學進行實驗證明失效后的漂白粉的成分符合猜想一，而與猜想二不符。小聰同學的實驗方案是：                 。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

氯化鈉是重要的調(diào)味品，是舌尖上最不可缺少的味道。下面三幅示意圖分別表示不同的化學反應，但生成物中都有氯化鈉。

圖1                     圖2                        圖3
（1）圖1是金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉的微觀示意圖。由圖1可知，元素的化學性質(zhì)主要與原子的       （填字母序號）有密切的關系。
A. 最外層電子數(shù)       B. 內(nèi)層電子數(shù)     C. 電子層數(shù)       D.相對原子質(zhì)量
（2）圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應的微觀實質(zhì)，該反應的基本反應類型為        反應，圖中A、B、C三種微粒的符號分別是       、        、      。向反應后的液體中滴加酚酞溶液，溶液呈無色。為探究反應后溶液中是否有鹽酸剩余，所選試劑不正確的是         。（填字母序號）
A.硝酸銀溶液           B.鋅粒          C.碳酸鈉溶液        D.石蕊
（3）圖3所示的四種物質(zhì)中屬于氧化物的是        （填化學式），該反應的化學方程式為                                 。

（4）右圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應是氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣，從能量變化角度看，該反應中將               能轉(zhuǎn)化為化學能。該反應的化學方程式為：
2NaC l  +  2H2O   Cl2↑  +  H2 ↑ +  2NaOH
若電解含氯化鈉23.4 g的飽和食鹽水，則可制得氫氧化鈉的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

聯(lián)合國將2011年定為“國際化學年”，以彰顯化學對知識進步、環(huán)境保護和經(jīng)濟發(fā)展做出的重要貢獻。
（1）化肥的使用大幅度提高了糧食產(chǎn)量．如尿素[CO（NH2）2]是一種常用的   肥（填：“氮”、“ 磷”、“ 鉀”）。
（2）我國化學家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法，其反應原理的最后一步：加熱碳酸氫鈉生成純堿，一種常用作溶劑的液體和一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體．寫出該反應的化學方程式：                                    。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)存放在敞口的燒杯中，一段時間后，質(zhì)量變大且變質(zhì)的是（   ）
A．濃鹽酸B．濃硫酸C．純堿D．燒堿

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

生活中處處有化學�，F(xiàn)有下列物質(zhì)：①聚乙烯②熟石灰③碳銨  ④食鹽⑤生石灰。⑥酒精。請用上述物質(zhì)的序號填空（每空只填一種）。
⑴烹飪時用作調(diào)味品的是          ；  ⑵用于改良酸性土壤的是          ；
⑶可用于制作食品包裝袋的是       ；  ⑷可作為肥料使用的是           ；
⑸可用作食品干燥劑             ；    ⑹實驗室最常用的燃料是         。

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