分析 根據(jù)A~G表示初中化學(xué)常見物質(zhì),A、B、C、D都是氧化物,E、F、G都是金屬單質(zhì),A和G均為紅色,所以A是氧化鐵,G是銅,氧化鐵和B反應(yīng)會生成金屬單質(zhì)E和氧化物D,所以B是一氧化碳,一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,所以E是鐵,D是二氧化碳,一氧化碳和C反應(yīng)會生成銅和二氧化碳,所以C是氧化銅,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,鐵、銅都會生成金屬F,所以F可以是銀,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.
解答 解:(1)A~G表示初中化學(xué)常見物質(zhì),A、B、C、D都是氧化物,E、F、G都是金屬單質(zhì),A和G均為紅色,所以A是氧化鐵,G是銅,氧化鐵和B反應(yīng)會生成金屬單質(zhì)E和氧化物D,所以B是一氧化碳,一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,所以E是鐵,D是二氧化碳,一氧化碳和C反應(yīng)會生成銅和二氧化碳,所以C是氧化銅,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,鐵、銅都會生成金屬F,所以F可以是銀,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以A的化學(xué)式為:Fe2O3;
(2)通過推導(dǎo)可知,B是一氧化碳,可以用來冶煉金屬;
(3)反應(yīng)③是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(4)通過推導(dǎo)可知,E、F、G三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋篍>G>F.
故答案為:(1)Fe2O3;
(2)冶煉金屬;
(3)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(4)E>G>F.
點(diǎn)評 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生成物中都是氧化物 | |
B. | 甲的化學(xué)式為HO | |
C. | 反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變 | |
D. | 物質(zhì)的元素組成相同,分子構(gòu)成可能不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲和乙 | B. | 甲和丁 | C. | 乙和丁 | D. | 丙和丁 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> |
A | 高溫煅燒 | 除去碳酸鈣中混有的氧化鈣 |
B | 滴加石蕊溶液 | 鑒別稀鹽酸和稀硫酸 |
C | 向平行且自由下垂的兩張紙中間吹氣 | 探究氣體流速與壓強(qiáng)的關(guān)系 |
D | 將兩根用毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近 | 探究兩種電荷間的相互作用 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NO | B. | N2 | C. | N2O5 | D. | NO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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