(6分)水是最普通、最常見的物質(zhì)之一。
(1)長期是飲用硬水不利于健康,硬水和軟水的區(qū)別是_______________________。
(2)電解水可證明水由氫、氧兩種元素組成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為          。
(3)水是重要的溶劑和化工原料。氯堿工業(yè)以飽和食鹽水為原料獲得燒堿等化工產(chǎn)品,反應(yīng)原理為:2NaCl+2H2O通電2NaOH+H2↑+Cl2↑。
① 20℃時(shí),NaCl的溶解度是36g。該溫度下,飽和食鹽水中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為           。
② 燒堿可用于處理硫酸泄漏,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     。
(4)水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中具有重要作用。將鐵絲放在
潮濕的空氣中(如圖所示),一段時(shí)間后,
觀察到導(dǎo)管內(nèi)液面上升;打開K,滴加稀鹽酸,
觀察到的現(xiàn)象是                         。

(1)硬水中含鈣、鎂離子比軟水多     (2)2H2O 通電2H2↑+O2
(3)① 36∶100(或9∶25)       ② 2NaOH+H2SO4 Na2SO4+2H2O
(4)導(dǎo)管口內(nèi)液面下降,導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生

解析試題分析:(1)長期是飲用硬水不利于健康,硬水和軟水的區(qū)別是:硬水中含鈣、鎂離子比軟水多
(2)電解水可證明水由氫、氧兩種元素組成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O 通電2H2↑+O2
(3)①20℃時(shí),NaCl的溶解度是36g,表示在100g水中達(dá)到飽和狀態(tài)溶解的NaCl的質(zhì)量為36g,該溫度下,飽和食鹽水中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為36∶100(或9∶25)
②燒堿可用于處理硫酸泄漏,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+H2SO4 Na2SO4+2H2O
(4)將鐵絲放在潮濕的空氣中,一段時(shí)間后,鐵絲生銹,消耗了燒瓶內(nèi)的氧氣,使壓強(qiáng)降低,與外界形成壓強(qiáng)差,故導(dǎo)管內(nèi)液面上升,然后打開K,滴加稀鹽酸,稀鹽酸與鐵銹反應(yīng)完全后,繼續(xù)與鐵反應(yīng)生成氫氣,所以觀察到的現(xiàn)象是:導(dǎo)管口內(nèi)液面下降,導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生
考點(diǎn):硬水也軟水的區(qū)別,溶解度的概念,鐵生銹條件的探究

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

化學(xué)就在我們身邊.
(1)水里的不溶性雜質(zhì)可以通過     的方法除去.
(2)水的生成和分解實(shí)驗(yàn),均可以說明水是由       組成的.
(3)75%的酒精溶液是醫(yī)療常用的消毒劑,該溶液的溶劑是      
(4)洗滌劑能使油污在水中分散成細(xì)小的液滴,這種現(xiàn)象稱為       

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(4分)水是最普通、最常見的物質(zhì)之一。
(1)“水”有很多種。下列“水”屬于純凈物的是          (填字母序號)。
A.河水     B.自來水      C.礦泉水      D.蒸餾水
(2)下列做法會(huì)造成水體污染的是 (填字母)         .
A.隨意棄置廢舊電池              B.含二氧化硫的工業(yè)廢氣任意排放
C.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放      D.嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用
(3)水是重要的溶劑和化工原料。氯堿工業(yè)以飽和食鹽水為原料電解獲得燒堿等化工產(chǎn)品,同時(shí)得到一種是最輕的氣體,另一種是氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                            

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(4分)鎮(zhèn)江屬于城市山林,有著悠久的文化和歷史。
(1)茅山新四軍紀(jì)念館是鎮(zhèn)江市的名片之一。館內(nèi)有許多抗戰(zhàn)時(shí)的槍炮,但有些表面出現(xiàn)銹跡,其主要原因是:鐵與       等物質(zhì)共同作用的結(jié)果。所以,平時(shí)生活中我們?yōu)榱朔乐菇饘偕P可采取的措施是     (寫出一種)。
(2)“衛(wèi)崗溫泉”是人們休閑的好去處。
①溫泉水的pH在7.5~8.9之間,該溫泉水顯   (填“酸性”、“堿性”或“中性”)。
②檢驗(yàn)該溫泉水是硬水還是軟水的簡單方法是        。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(6分)化學(xué)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化之間的關(guān)系。
(1)科學(xué)家通過研究水的變化認(rèn)識了水的組成。下圖為電解水的簡易裝置,試管①中產(chǎn)生的氣體是         ,由此實(shí)驗(yàn)得出水是由         組成的(2)組成和性質(zhì)有著密切的聯(lián)系,酸溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)樗嶂卸己?u>         。

(3)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)。研究發(fā)現(xiàn)含有“過氧基”(—O—O—)的物質(zhì)具有很強(qiáng)的氧化性,可以做為殺菌消毒劑。據(jù)此推測,下列物質(zhì)中,可用作殺菌消毒劑的是          (填數(shù)字序號)。

(4)通過分析組成和結(jié)構(gòu),我們可以預(yù)測物質(zhì)的某些性質(zhì)。關(guān)于NaHSO4性質(zhì)的下列推測,合理的是         (填數(shù)字序號)。
①其水溶液能與鉀發(fā)生置換反應(yīng),得到金屬鈉
②其水溶液能使紫色石蕊試液變紅
③其水溶液能與鋅反應(yīng)生成氫氣
④其水溶液能與硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀。(提示:硫酸鋇不溶于水,也不溶于酸)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

化學(xué)幫助我們認(rèn)識身邊的物質(zhì)
① 活性炭可以去除冰箱異味,這是利用了它的 (1) 性;
② 引起酸雨的主要物質(zhì)是 (2) ;
③ 用于除去鐵銹的溶液是 (3) ;
④ 自來水生產(chǎn)中加入氯氣的作用是 (4) ;
⑤ 草木灰的主要成分是 (5) ,用草木灰樣品進(jìn)行焰色反應(yīng),透過藍(lán)色的鈷玻璃可以看到火焰呈 (6) 色。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(10分)實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請回答下列問題:

(1)①②中屬于加熱儀器的是   (填名稱 )。從A-F裝置中有一個(gè)裝置是錯(cuò)誤的,改進(jìn)方法是       。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是          (填字母);實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,從實(shí)驗(yàn)操作角度分析其原因是               ;若用B和C裝置制取氧氣,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:                  。
(3)若要制取二氧化碳,選用的塊狀固體藥品為        ;若用F裝置檢驗(yàn)二氧化碳,應(yīng)在其中裝入適量的       ,出現(xiàn)          現(xiàn)象時(shí),證明有二氧化碳產(chǎn)生。
(4)若要制取氫氣,可以使用D或E裝置收集的原因是                        ;若選用F裝置代替D裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從      (填“長”或“短”)導(dǎo)管口 通入。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

某研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組,從下列裝置中選用部分裝置組裝后在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣,并通過排水量來測定所收集到氧氣的體積.

A                  B             C             D            E          F
(1)寫出圖中有標(biāo)號的儀器的名稱:①        ;②        ;③        。
(2)甲同學(xué)用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 ,整套實(shí)驗(yàn)裝置接口的正確連接順序?yàn)閍→                        。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,甲同學(xué)觀察到E裝置中的水變?yōu)樽霞t色,這是因?yàn)?u>        進(jìn)入E裝置并溶于水中的緣故。為了防止試驗(yàn)過程中出現(xiàn)上述現(xiàn)象,相應(yīng)的改進(jìn)措施是                 。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,乙同學(xué)意外發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣體積大于理論值,為此,他大膽做出以下三種猜想,便于今后深入探究:
猜想Ⅰ:                                                     ;
猜想Ⅱ:                                                     ;
猜想Ⅲ:                                                     
做出以上猜想的理由是                                         。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

信息Ⅰ:數(shù)十億年來,地球上得物質(zhì)不斷地變化。大氣的成分也發(fā)生了很大的變化。下表是原始大氣和目前空氣的主要成分:

目前空氣的主要成分
N2、O2、CO2、水蒸氣及惰性氣體等
原始大氣的主要成分
CH4、NH3、CO、CO2
 
信息Ⅱ:下圖分別是海水和人體中部分元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

根據(jù)上面提供的信息,運(yùn)用你學(xué)過的有關(guān)知識回答下列問題:
(1)在海水中,金屬元素含量最高的是鈉元素。 我國青海湖是個(gè)內(nèi)湖,其湖水是不能流到大海中,湖水與海水相似也是咸的,而地球上多數(shù)的湖水是淡的。從物質(zhì)在水中溶解的規(guī)律和水的天然循環(huán)的角度看,海水中鈉元素的含量比較高的原因是______________________________________________。
(2)水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比海水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大”或“小”)________。
人體中碳元素的相對含量較多的原因是_______________________________________。
(3)原始大氣是指綠色植物出現(xiàn)以前的大氣。假設(shè)把現(xiàn)代的人或其他的動(dòng)植物放在原始大氣中,你認(rèn)為他們能否生存下去?________。原因是什么_________________________________________________。
(4)綠色植物出現(xiàn)以后,原始大氣中的CO2逐漸減少。同時(shí)O2逐漸增加,原因是________________________________________________。

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同步練習(xí)冊答案