33、隨著人們生活水平的提高,人們對于食品不但要求營養(yǎng),更要求健康.市場上出現(xiàn)了一些不添加防腐劑的綠色食品,這種食品中有一個(gè)單獨(dú)包裝的保鮮劑,不會(huì)危害食品安全.某同學(xué)找來一種在空氣中放置一段時(shí)間的食品保鮮劑,對它進(jìn)行探究.
【查找資料】
(1)食物腐敗是因?yàn)槲⑸镌谑澄锷仙L.如圖所示,微生物只要得到養(yǎng)分,再加上充足的氧氣和水,在適當(dāng)?shù)臈l件下就會(huì)迅速生長.因此,只要缺少一種條件,就可以防止食物腐。
(2)常見的具有吸水性的物質(zhì)有以下幾種:
①濃硫酸 ②生石灰 ③氫氧化鈉固體 ④鐵粉
⑤硅膠(化學(xué)式SiO
2?nH
2O,無色透明粒狀固體,無毒無害)
【活動(dòng)與探究】
(3)初步探究:你認(rèn)為①~⑤的物質(zhì)中,不適合做食品干燥劑的是
濃硫酸和氫氧化鈉固體
,理由是
因?yàn)檫@兩種物質(zhì)均有強(qiáng)烈的腐蝕性
.
(4)實(shí)驗(yàn)探究:
實(shí)驗(yàn) |
操作 |
主要現(xiàn)象 |
結(jié)論與解釋 |
實(shí)驗(yàn)1 初步判斷 |
打開這種保鮮劑的包裝袋,取少量樣品于試管中,進(jìn)行觀察. |
該樣品為白色固體. |
該保鮮劑一定不是 鐵粉和硅膠 . |
實(shí)驗(yàn)2 對該保鮮劑的有效性進(jìn)行探究 |
向?qū)嶒?yàn)1的試管中加入適量的水,震蕩. |
形成白色渾濁液體,試管壁發(fā)熱. |
結(jié)論與相關(guān)反應(yīng)方程式
該保鮮劑仍有效,CaO+H2O=Ca(OH)2 . |
實(shí)驗(yàn)3 對該保鮮劑的成分進(jìn)行探究 |
過濾實(shí)驗(yàn)2所的液體,向?yàn)V液中通入二氧化碳. |
溶液變渾濁. |
該保鮮劑中一定含有的物質(zhì)是
氧化鈣 ,對于實(shí)驗(yàn)3不能確定的物質(zhì)是氫氧化鈣和碳酸鈣 . |
將濾渣放入另一試管中,加入足量稀鹽酸. |
有氣泡產(chǎn)生. |
【活動(dòng)反思】
(5)對于實(shí)驗(yàn)3不能確定的物質(zhì),某同學(xué)經(jīng)過仔細(xì)研究,認(rèn)為直接取原固體滴加酚酞溶 液,通過觀察顏色變化即可確定是否含有該物質(zhì),你認(rèn)為這種方法是否合理?說明理由
不合理,因?yàn)榧仁箾]有Ca(OH)2,CaO與酚酞溶液中含有的水發(fā)生反應(yīng)也會(huì)生成Ca(OH)2而使酚酞變紅
.
(6)請根據(jù)食物腐敗的條件分析,我們除可以使用這些保鮮劑外,還可以采用的保鮮方法是
抽真空(或在食品袋中充氮?dú)、二氧化碳等?/div>.(寫出一種即可)
分析:濃硫酸和氫氧化鈉固體具有強(qiáng)烈的腐蝕性;根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)可以判斷具體的物質(zhì);氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣;根據(jù)食品變質(zhì)的條件可以找出防止食品變質(zhì)的方法.
解答:解:【活動(dòng)與探究】
(3)初步探究:因?yàn)闈饬蛩岷蜌溲趸c固體具有強(qiáng)烈的腐蝕性,不能用作食品干燥劑.故填:濃硫酸和氫氧化鈉固體;因?yàn)檫@兩種物質(zhì)均有強(qiáng)烈的腐蝕性.
實(shí)驗(yàn) |
操作 |
主要現(xiàn)象 |
結(jié)論與解釋 |
實(shí)驗(yàn)1 |
|
|
該保鮮劑一定不是鐵粉和硅膠.因?yàn)殍F粉是黑色的,硅膠是無色的.故填:該保鮮劑一定不是鐵粉和硅膠. |
實(shí)驗(yàn)2 |
|
|
該物質(zhì)溶于水放熱,并且產(chǎn)生白色渾濁液體,說明該保鮮劑沒有變質(zhì).故填:該保鮮劑仍有效,CaO+H2O=Ca(OH)2. |
實(shí)驗(yàn)3 |
|
|
通過實(shí)驗(yàn)1、2、3的探究可知,該保鮮劑中一定含有氧化鈣,不能確定是否含有的物質(zhì)是氫氧化鈣和碳酸鈣.故填:氧化鈣;氫氧化鈣和碳酸鈣. |
【活動(dòng)反思】
(5)因?yàn)榧仁箾]有Ca(OH)
2,CaO與酚酞溶液中含有的水發(fā)生反應(yīng)也會(huì)生成Ca(OH)
2而使酚酞變紅.故填:不合理,因?yàn)榧仁箾]有Ca(OH)
2,CaO與酚酞溶液中含有的水發(fā)生反應(yīng)也會(huì)生成Ca(OH)
2而使酚酞變紅.
(6)可以采用的保鮮方法有:抽真空(或在食品袋中充氮?dú)狻⒍趸嫉龋侍睿撼檎婵眨ɑ蛟谑称反谐涞獨(dú)、二氧化碳等)?/div>
點(diǎn)評:解答本題要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等方面的內(nèi)容,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來源:
題型:閱讀理解
(2012?門頭溝區(qū)二模)隨著人們生活水平的提高,人們對于食品不但要求營養(yǎng),更要求健康.市場上出現(xiàn)了一些不添加防腐劑的綠色食品,這種食品中有一個(gè)單獨(dú)包裝的保鮮劑,不會(huì)危害食品安全.某同學(xué)找來一種在空氣中放置一段時(shí)間的食品保鮮劑,對它進(jìn)行探究.
(1)食物腐敗是因?yàn)槲⑸镌谑澄锷仙L.如右圖所示,微生物只要得到
養(yǎng)分,再加上充足的氧氣和水,在適當(dāng)?shù)臈l件下就會(huì)迅速生長.因此,只要缺少一種條件,就可以防止食物腐。
(2)常見的具有吸水性的物質(zhì)有以下幾種:
①濃硫酸 ②生石灰 ③氫氧化鈉固體 ④鐵粉
⑤硅膠(化學(xué)式SiO
2.nH
2O,無色透明粒狀固體,無毒無害)
(3)初步探究:你認(rèn)為①~⑤的物質(zhì)中,不適合做食品干燥劑的是
①③
①③
,理由是
因?yàn)檫@兩種物質(zhì)均有強(qiáng)烈的腐蝕性.
因?yàn)檫@兩種物質(zhì)均有強(qiáng)烈的腐蝕性.
.
(4)實(shí)驗(yàn)探究:
實(shí)驗(yàn) |
操作 |
主要現(xiàn)象 |
結(jié)論與解釋 |
實(shí)驗(yàn)1 初步判斷 |
打開這種保鮮劑的包裝袋,取少量樣品于試管中,進(jìn)行觀察. |
該樣品為黑色 固體 |
該保鮮劑一定不是
②⑤ ②⑤ . |
實(shí)驗(yàn)2 對該保鮮劑的有效性進(jìn)行探究 |
向?qū)嶒?yàn)1的試管中加入過量的稀鹽酸,振蕩. |
有氣泡產(chǎn)生,溶液逐漸變成淺綠色. |
該保鮮劑:
有效 有效 . |
實(shí)驗(yàn)3 對該保鮮劑的成分進(jìn)行探究 |
|
澄清石灰水變渾濁. |
該保鮮劑中一定含有的物質(zhì)是 Fe和Fe2O3 Fe和Fe2O3 . |
(5)實(shí)驗(yàn)2充分反應(yīng)后試管中所得溶液中的溶質(zhì)可能是
HCl、FeCl2或HCl、FeCl2 FeCl3
HCl、FeCl2或HCl、FeCl2 FeCl3
.(友情提示:在溶液中可發(fā)生Fe+2FeCl
3=3FeCl
2反應(yīng)).
(6)請根據(jù)食物腐敗的條件分析,我們除可以使用這些保鮮劑外,還可以采用的保鮮方法是
抽真空(或在食品袋中充氮?dú)狻⒍趸嫉龋?/div>
抽真空(或在食品袋中充氮?dú)、二氧化碳等?/div>.(寫出一種即可)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來源:
題型:
(2013?普寧市模擬)隨著人們生活水平的提高,私家車數(shù)量不斷增加,給人們出行帶來很多方便.請回答下列問題:
(1)目前多數(shù)汽車使用的燃料是
汽油和柴油
汽油和柴油
;
(2)汽車表面噴漆主要是為了防銹,其原理是
隔絕水和氧氣(或空氣)
隔絕水和氧氣(或空氣)
;
(3)與傳統(tǒng)汽車相比,太陽能汽車“低碳環(huán)!,真正實(shí)現(xiàn)了零排放.
①請說出一種你力所能及的“低碳環(huán)保”做法
雙面用紙
雙面用紙
;
②制造太陽能汽車所用的太陽能電池需要大量的單質(zhì)硅,單質(zhì)硅是由石英固體(SiO
2)與碳在高溫條件下反應(yīng)制得的,同時(shí)生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來源:
題型:
隨著人們生活水平的提高,家庭廚房使用能源(燃料)的方式日趨多樣化.我市某小區(qū)的居民中有使用電、煤餅和管道煤氣等的家庭,其中管道煤氣的主要成分是丙烷(C
3H
8)、丁烷(C
4H
10)(丙烷、丁烷在空氣中燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水),煤的主要元素成分是碳.有關(guān)電、管道煤氣、煤的熱值和價(jià)格如下表所示(為方便計(jì)算,個(gè)別數(shù)據(jù)作了適當(dāng)處理):
能 源 |
熱 值 |
能 源 價(jià) 格 |
電 |
3.6×106J/(kW?h) |
0.50元/(kW?h) |
煤 |
2.52×107 J/kg |
0.40元/kg |
煤 氣 |
4.68×107 J/kg |
2.60元/m3 |
(1)請寫出丙烷或丁烷在空氣中燃燒時(shí)的化學(xué)反應(yīng)方程式:
C
3H
8+5O
23CO
2+4H
2O或2C
4H
10+13O
28CO
2+10H
2O
C
3H
8+5O
23CO
2+4H
2O或2C
4H
10+13O
28CO
2+10H
2O
.
(2)據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),電器設(shè)備把電能轉(zhuǎn)化成熱能的利用率約為70%,煤餅爐的熱能利用率為20%,管道煤氣的熱能利用率為40%.僅從取熱考慮,請通過計(jì)算說明,選用哪一種能源(燃料)最經(jīng)濟(jì)?
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來源:
題型:閱讀理解
隨著人們生活水平的提高,廬江縣私家車數(shù)量不斷增加,給人們出行帶來很多方便.請回答下列問題:
(1)目前汽車使用的燃料是汽油.將石油加熱,利用各成分的沸點(diǎn)不同將它們分離可得到汽油.我國已推廣使用車用乙醇汽油,它是在汽油中加入適量的乙醇,作為汽車的燃料.下列敘述正確的是
BC
BC
.
A.乙醇汽油是一種新型的化合物
B.乙醇可通過糧食發(fā)酵的方法制得
C.使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放
D.乙醇和汽油都是可再生能源
(2)汽車尾氣(含有CO、NO等物質(zhì))是城市空氣的污染物,治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個(gè)催化轉(zhuǎn)換器,使CO和NO反應(yīng),生成兩種無毒氣體,試寫出CO和NO反應(yīng)的化學(xué)方程式
.
(3)2011年5月我國分布嚴(yán)禁酒后駕車新條例,下表是國家對“飲酒駕車”和“醉酒駕車”的界定標(biāo)準(zhǔn):
飲酒駕車 |
20毫克/100毫升≤血液中的酒精含量<80毫克/100毫升 |
醉酒駕車 |
血液中的酒精含量≥80毫克/100毫升 |
白酒、紅酒和啤酒中均含有乙醇(俗稱酒精,化學(xué)式為C
2H
5OH),飲酒后酒精可進(jìn)入人體血液中.請回答下列問題:
①飲酒會(huì)使人的神經(jīng)系統(tǒng)過度興奮或麻痹抑制,容易引發(fā)交通事故.某人飲酒后駕車,被交警發(fā)現(xiàn),經(jīng)測定其每100毫升血液中酒精含量為93毫克,屬于
醉酒
醉酒
駕車;
②各種飲用酒里都含有一定量的乙醇,青少年正處于身體發(fā)育階段,絕對不能酗酒.下列說法中不正確的是
B
B
A.乙醇俗稱為酒精,過度飲酒有害健康
B.飲酒有益駕駛
C.工業(yè)酒精中含有少量有毒的甲醇,禁止飲用工業(yè)酒精
D.乙醇易燃常用作酒精燈、火鍋、內(nèi)燃機(jī)的燃料.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來源:
題型:
(2006?如東縣二模)隨著人們生活水平的提高,私家車越來越多,但有些司機(jī)的素質(zhì)卻不高.有人超速行駛,有人酒后駕車,導(dǎo)致交通事故劇增!目前有關(guān)部門做出決定,司機(jī)酒后駕車將受到嚴(yán)懲.交警常用裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的儀器檢測司機(jī)是否酒后駕車.重鉻酸鉀中鉻(Cr)元素化合價(jià)為( 。
查看答案和解析>>