【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列用途錯誤的是

A.焦炭:冶煉金屬 B.干冰:人工降雨

C.活性炭:殺菌消毒 D.氮氣:保護氣

【答案】C

【解析】焦炭具有還原性可以用來冶煉金屬;干冰升華會吸收熱量可以用于人工降雨;氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定可以做保護氣;活性炭具有吸附性可以用來除色除味,但是不能用作消毒劑,答案選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】米酒是中國傳統(tǒng)美食,用糯米發(fā)酵制得的米酒中含有少量的乙醇(C2H5OH)。乙醇屬于__________(填字母序號)。

A 單質(zhì) B 化合物 C 氧化物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】毒品有害人類健康,危害社會穩(wěn)定.“搖頭丸”是國家嚴令禁止的毒品之一,其化學式為C9H13N.有關該物質(zhì)的下列說法中,不正確的是( 。

A.組成物質(zhì)各元素的質(zhì)量比為9:13:1

B.該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為135

C.該物質(zhì)是由三種元素組成的

D.該物質(zhì)是屬于有機物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】近年來,我國很多地方政府都通過了有關的地方性法規(guī),規(guī)定不得銷售和使用含磷洗衣粉,這是因為這類洗衣粉中的磷會污染(  )

A.大氣

B.食品

C.耕地

D.河流、湖泊

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于水的說法正確的是(  )

A.水能夠溶解所有的物質(zhì)

B.長期飲用蒸餾水有利于人體健康

C.經(jīng)過沉淀、過濾后得到的礦泉水是純凈物

D.富含氮、磷的生活污水排放到江河中會引起水體“富營養(yǎng)化”

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組圍繞“實驗室制取氧氣”進行了一系列探究活動:

(1)藥品選擇:下列物質(zhì)中不能作為實驗室制取氧氣反應物的是__(填字母),原因是________________。

A.水 B.過氧化氫 C.氯化鉀 D.高錳酸鉀(KMnO4)

(2)裝置連接:所需的一些實驗裝置如圖1所示:儀器a的名稱是_______;選擇氣體收集方法時,氣體的下列性質(zhì):A.顏色 B.可燃性 C.溶解性 D.密度,必須考慮的是____(填字母);要制取并收集一瓶干燥的氧氣,所選裝置的連接順序為_____(填裝置字母序號)。

(3)氣體檢驗:如圖2甲裝置中帶火星的木條很難復燃,乙裝置中帶火星的木條較易復燃,原因是____

(4)實驗探究:如圖3所示,向三支試管中分別滴加濃度相同的三種溶液,觀察可見:實驗①中無明顯現(xiàn)象,實驗②中產(chǎn)生氣泡,實驗③中產(chǎn)生氣泡更快,據(jù)此你能得出的結論是_____________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列屬于金屬元素的是

A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】結合化學知識回答下列問題。

1)金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是___________。

2CO2CO的化學性質(zhì)有很大不同的原因是___________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物品所使用的主要材料中,不屬于有機合成材料的是()

A.人造橡膠輪胎

B.塑料水杯.

C.純棉毛巾

D.尼龍繩

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